2024_2025学年高中语文表达交流写人要凸显个性教案8新人教版必修1.docVIP

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妙用细微环节鲜活人物

教学目标：通过教学，明白为什么记叙文要运用细微环节描写和怎样运用细微环节描写。

一、导入：

观赏广告后

问：广告是如何告知我们“越啃越有味”的？

（主要是通过“吮吸手指”这个动作细微环节和品尝美味时享受的表情细微环节来表现的。）

师：写作文其实就像做一道美味的菜肴，要让读者品尝出其中的“鲜香麻辣”，产生“越嚼越有味”的感觉，同样离不开细微环节的妙用。

二、出示课题

今日这节课，我和大家一起来探讨记叙文写作中的“细微环节描写”这一话题。

三、展示目标

希望通过这样节课的学习，我们能达到下列目标：

第一，明白记叙文为什么要运用细微环节,

其次，懂得怎样才能写好细微环节。

第三，养成细致视察的好习惯。

四、感知细微环节

1、下面，请同学们阅读导学案上“感知细微环节”中的三段文字，依据每一段文字给出的探究点分组探讨，详细分组如下：第一大组探究第一段，其次大组探究其次段，第三大组探究第三段，看哪一组能用最快的时间完成任务，咱们来比一比，好不好？探讨完了以后，每组派一至二名代表发言。

2、分组探究，小组长汇报探讨成果。

3、老师点拨。

文段一：作者通过语言描写，抓住人物出场时“不见其人，先闻其声”的细微环节特点，在“恭肃严整”与“放诞无礼”的对比中，表现出王熙凤在贾府中的特别地位，也表现了她工于逢迎、机智善言等火辣辣的性格特点。由此可知，细微环节有助于突出人物的性格。

文段二：通过拐角处的一个“回头”的微小动作，揭示了表面冷漠而事实上内心深处却深爱孩子的父亲的真实情感。所以，细微环节也有助于展示人物的内心世界。

文段三：

通过短衣帮“站着喝酒”和“穿长衫的”“踱进店面”“坐着喝”的动作对比，交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会背景，为下文“孔乙己”这一特别人物的出场作了铺垫。说明细微环节还能为人物出场创建典型环境。

五、归纳细微环节。

细微环节描写

细微环节描写的作用

细微环节描写的方法

文段一

“不见其人，先闻其声”的出场方式；“拥”

突出人物的性格

语言描写

对比手法

文段二

可是当他走到拐弯处，不经意似的回头

展示人物的内心世界

动作描写

心理描写

文段三

短衣帮：靠柜外站着

穿长衫：踱进店面

渐渐地坐着喝

为人物出场创建典型环境

动作描写

环境渲染

由此可知人物的言行举止都是其性格和内心世界的最自然、最真实的展示。你能根据老师今日的穿着，猜一猜老师今日的心情吗？

第一,能和435班的同学一起来学习，我感到很兴奋；

其次，之所以穿得这么正统，是因为老师也很惊慌。希望大家协作我，帮助我克服惊慌的心理，好吗？

六、观赏细微环节

虽然生活中的细微环节不是刻意为之的，但是舞台上出于塑造人物形象、推动情节发展的须要，须要强化某些细微环节。我希望通过下面这个“观赏表演”的环节，来进一步帮助大家理解什么是细微环节，细微环节是怎样通过肢体语言表现出来的。

情景：中奖之后看视频

问：看完小品之后，哪些细微环节给你留下了深刻的印象？

小结：几位小品表演大师用夸张的表演，放大的细微环节，告知我们，当某些人打着幌子给别人治病的时候，其实他自己早已病入膏肓——被金钱给击倒了。

七、表演细微环节：

1、导入：看了大师的表演后，下面请大家依据我预先设置的情景，也来学会用肢体语言来表现细微环节。

2、表演场景：自行车坏了

3、评价：首先请剧中人物自己谈谈，塑造的是什么人物？你是如何来表现这个人物的性格特点的。

摩的司机：见钱眼开，缺少怜悯

邻居诚信哥：自私自利，

同学：落井下石，伺机报复

路人甲：看客心态事不关己，高高挂起

4、小结几个同学的表演对现实生活的某些现象的揭露的确相当深刻，这得益于他们对生活的视察。

通过这些表演，我们应当明白，写细微环节是为塑造人物形象、突出人物性格服务的。不同性格的人，面对同一事务，自然而然地会有不同的举止形态。抓住了这个别出心裁，这个人物就性格显明白。

看也看了，读也读了，对于细微环节我们应当有了确定程度的认知。下面就该我们自己来创作细微环节、刻画人物了。

七、创作细微环节。

1、以“最（）的家长”为题写一个片断，合理设置场景，运用细微环节描写，突出人物性格。

2、共享沟通。（2篇）

3、老师下水作文。

冬夜，朔风怒号，冷雨飘飞。

下了晚自习后，我骑着摩托车回家。

十点以后的街道有些冷清，眼镜片被雨淋湿后，在街灯和车灯的反射下，更模糊了，眼前只有白茫茫的一片。我只能渐渐地往前走。

好不简单到了家的旁边，谁知，车龙头陷进了正在修的路边的烂泥里。本想加足油门往前冲，结果越陷越深。

我顾不得雨和泥，只好下来推摩托车。因为车轮差不多被泥巴卡死了，尽管我使出浑身解数，可是车子照旧停在原地文风不动。

我看看四周，想找个人来帮忙，可是这么晚了，哪里有一个人的影