2024年新教科版八年级上册物理课件 第2章 运动与能量 2 运动的描述 第2课时 快与慢 .pptx

教科版八年级物理上册;新课导入;新知探究;先到达终点的跑得快。

运动的路程相同时，用时越短越快。;;某运动员60m短跑的成绩是6.65s，100m短跑的成绩是10.23s，怎样比较这两次短跑的快慢呢？;比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比路程”和“相同路程比时间”，物理学中采用了前一种，就是将物体运动的路程除以时间，也就是速度来进行比较。;定义：

我们把路程和通过这段路程所用时间的比叫作速度。

物理意义：表示物体运动的快慢。

公式：;在国际单位制中，速度的单位是_______，符号为_____；在交通运输中，常用_________做速度的单位，符号为_______.它们之间的换算关系是________________。;某运动员60m短跑的成绩是6.65s，100m短跑的成绩是10.23s，怎样比较这两次短跑的快慢呢？;1.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”在这两句歌词中，分别以什么物体为参照来表示什么物体的运动？;2.当你坐在一辆行驶的汽车里，分别描述一下你相对于乘坐的汽车、路边的树木的运动情况。;3.在交通运输中还常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h。如图是设立在公路边的限速标志牌，它表示经过该路段的车速不允许超过40km/h，这相当于每秒行驶多少米？;1.关于速度的概念，下列说法正确的是（）

A.物体通过的路程越长，速度越大

B.物体运动的时间越短，速度越大

C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大

D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大;2.在百米赛跑中，运动员可在10s内跑完全程；匀速行驶的汽车的速度表显示的速度是30km/h；非洲羚羊奔跑的速度可达20m/s。这三者按速度从大到小的顺序是（）

A.汽车、羚羊、运动员B.运动员、汽车、羚羊

C.羚羊、运动员、汽车D.羚羊、汽车、运动员;3.我国某集团制造的新型高铁试验列车跑出了605km/h（合_______m/s）的速度，创造了世界新纪录。高铁列车若以该速度跑完全长

2298km的京广高速铁路，用时______h。（结果均保留1位小数）;课后小结;课后作业;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子???