中小学校节水评价指标计算方法、蚌埠市节水型中小学校申报表.pdfVIP

DB3403/T16-2024

附录A

（规范性）

中小学校节水评价指标计算方法

A.1水平衡测试

按GB/T12452的规定开展。

A.2标准人数人均用水量

按公式（A.1）计算。

（A.1）

式中：

V——标准人数人均用水量，单位为升每人每天（L/（人·d））；

W——学校用水总量（学校教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、运动场地、学生教工宿舍、食堂、

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浴室、绿化、桶装水等与办学相关的用水量的总和），单位为立方米（m）；

N——标准人数，按GB/T32716-2016附录B.2计算；

s

T——天数，按365天计算，单位天。

A.3水计量率

按公式（A.2）计算。

Rj（A.2）

R=´100%s

R

z

式中：

Rs——水计量率（%）；

Rj——实际安装配备的水计量器具数量，单位为个；

R——需要配备的水计量器具数量，单位为个。

z

A.4管网漏损率

按CJJ92-2016中5.2.1的规定计算。

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附录B

（资料性）

蚌埠市节水型中小学校申报表

表B.1蚌埠市节水型中小学校申报表

一、基本信息

学校名称

学校地址所属县（区）

电话

校长姓名

手机

电话

联系人

手机

住宿生（人）非住宿生（人）教职工人数（人）

在校师生总数（人）

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用水总量（m）非常规水源用水量（m）

二、水效指标

标准人数人均用水量节水型器具安装率水计量率管网漏损率

（L/（人·d））（%）（%）（%）

三、节水型中小学校建设总结报告

节水型中小学校建设总结报告

（500字以内）