- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
1-
护理学名词解释
一、护理学基本概念
护理学是一门综合性的应用科学,其核心是关注人的整体健康,旨在通过护理实践来促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。护理学的基本概念涵盖了护理实践的基础理论和方法,为护理工作者提供了理论指导和工作依据。以下将从护理学的起源、发展以及其核心概念三个方面进行阐述。
(1)护理学的起源可以追溯到古代,最早的护理实践可追溯至人类文明史的开端。在古希腊和古罗马时期,护理工作已经初具规模,并开始形成了较为系统的护理理念。随着医学的发展,护理学逐渐从医学中分离出来,成为一个独立的学科。19世纪中叶,南丁格尔在克里米亚战争中展现了卓越的护理才能,她的工作不仅挽救了大量士兵的生命,还极大地提高了护理工作的社会地位。南丁格尔被誉为现代护理学的奠基人,她的护理理念和工作方法至今仍对护理实践产生着深远的影响。
(2)护理学的发展经历了从经验护理到科学护理的转变。20世纪初,护理学开始引入心理学、社会学、教育学等多学科的理论和方法,使护理学逐渐走向科学化。护理学的研究领域不断拓展,护理教育体系不断完善,护理人员的专业素质不断提高。据统计,全球注册护士数量已超过3000万,护理学已成为全球范围内最具影响力的学科之一。在我国,护理学的发展同样取得了显著成果,自20世纪80年代以来,护理学教育规模不断扩大,护理学科建设不断加强,护理人才队伍日益壮大。
(3)护理学的核心概念包括护理对象、护理目标、护理过程和护理环境等。护理对象是指接受护理服务的个体、家庭和社区,他们可能处于健康、疾病或康复的不同阶段。护理目标是在尊重护理对象自主性的基础上,通过护理实践,帮助护理对象达到最佳的健康状态。护理过程包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤,这一过程要求护理人员具备扎实的专业知识和技能。护理环境是指影响护理对象健康和护理实践的各种因素,包括物理环境、社会环境和文化环境等。护理人员需要关注这些环境因素,为护理对象提供全面的护理服务。以我国为例,近年来,随着医疗改革的深入推进,护理环境得到了明显改善,护理服务质量得到了显著提升。
二、护理程序与操作
(1)护理程序是护理实践中的一种系统方法,它包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。以患者压疮的预防为例,护理人员首先评估患者的皮肤状况、活动能力、营养状况等因素,然后根据评估结果制定个性化的护理计划。在实施过程中,护理人员采取翻身、减压等措施,并持续监测患者的皮肤状况。经过一段时间的护理,患者的压疮得到有效控制,护理程序的实施效果得到评价。
(2)护理操作是护理程序中的重要环节,它涉及各种基本技能和技巧。例如,静脉输液是一项常见的护理操作,它要求护理人员具备良好的无菌观念、操作技能和沟通能力。据统计,全球每年约有2亿人次接受静脉输液治疗,护理人员在进行这一操作时,必须严格执行无菌操作规程,以降低感染风险。在实际操作中,一位经验丰富的护理人员能够迅速准确地为患者完成静脉输液,确保患者的治疗顺利进行。
(3)护理操作的质量直接关系到患者的安全和护理效果。以患者生命体征监测为例,护理人员需要定期测量患者的体温、脉搏、呼吸和血压等指标,及时发现患者的病情变化。据一项调查数据显示,我国医护人员在生命体征监测方面的准确率达到了95%以上。这得益于护理人员熟练掌握各项操作技能,以及严格的培训和考核制度。通过规范化的护理操作,患者得到了及时有效的护理,护理质量得到了保障。
三、护理评估与诊断
(1)护理评估是护理实践中的关键步骤,它涉及对患者健康状况的全面收集、分析和记录。通过评估,护理人员能够了解患者的生理、心理、社会和文化需求,为制定护理计划提供依据。例如,在对患者进行评估时,护理人员会观察患者的皮肤、呼吸、心率等生命体征,同时询问患者的病史、生活习惯等,以确保评估的全面性和准确性。
(2)护理诊断是在评估的基础上,对患者的健康问题进行判断和分类的过程。护理诊断有助于明确护理目标和制定相应的护理措施。例如,对于一位患有慢性阻塞性肺疾病(COPD)的患者,护理诊断可能包括呼吸困难、呼吸衰竭和营养不良等。这些诊断有助于护理人员制定针对性的护理计划,以改善患者的健康状况。
(3)护理评估与诊断的目的是为了更好地满足患者的护理需求,提高护理质量。在实际操作中,护理人员需要不断更新知识和技能,以适应不断变化的医疗环境。例如,随着老龄化社会的到来,护理人员需要掌握更多关于老年病的护理知识,以满足老年人的特殊需求。此外,跨学科的合作和交流也是提升护理评估与诊断水平的重要途径。通过与其他医疗专业人员的合作,护理人员能够获得更多的信息支持,为患者提供更全面的护理服务。
四、护理管理与伦理
(1)护理管理是指在护理实践中,通过计划、组织、领导、协调和控制等手段,实现护理服务质量和效
文档评论(0)