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4.4.2用边角关系判定两三角形相似第四章图形的相似九年级上BS
1.掌握相似三角形的判定定理2;2.能熟练运用相似三角形的判定定理2证明两个三角形相似.学习目标
已知△ABC与△A′B′C′,其中,这两个三角形一定相似吗?与同伴交流.怎么判定三角形相似呢?相似三角形的定义判定定理1ACBA′C′B′两个三角形有两边成比例,不一定相似新课引入
两边成比例的两个三角形不一定相似.如果再增加一个条件,你能说出有哪几种可能的情况吗?新知学习
我们先来考虑增加一角相等的情况.①相等的角是其中一边的对角;②相等的角是两边的夹角.思考:增加一角相等的情况,可分为几种情况呢?探究
①相等的角是其中一边的对角;试一试任意画出一个三角形ABC,再画三角形A1B1C1,使∠B=∠B1.都等于给定的值k=2(k0).设法比较∠A与∠A1的大小(或∠C与∠C1).△ABC和△A1B1C1相似吗?改变k和∠B的值的大小,是否有同样的结论?ACBA′C′B′
小明和小颖分别画出如图所示的三角形,你能得到什么结论?4cm3.2cm2cm1.6cm50°50°两边对应成比例且其中一边所对的角对应相等的两个三角形不一定相似.
任意画出一个三角形ABC,再画三角形A1B1C1,使∠A=∠A1.都等于给定的值k=2(k0).设法比较∠B与∠B1的大小(或∠C与∠C1).△ABC和△A1B1C1相似吗?改变k和∠A的值的大小,是否有同样的结论?ACBA′C′B′②相等的角是两边的夹角试一试
如图,在△ABC与△A1B1C1中,已知∠A=∠A1=60°,=2.求证:△ABC∽△A1B1C1.BACB1A1C1DE证明:在△A1B1C1的边A1B1上截取点D,使A1D=AB.过点D作DE∥B1C1,交A1C1于点E.∵DE∥B1C1,∴∠A1DE=∠B1,∠A1ED=∠C1.∴△A1DE∽△A1B1C1.∴.证明
∵A1D=AB,,∴.∴A1E=AC.又∠A1=∠A.∴△A1DE≌△ABC(SAS),∴△A1B1C1∽△ABC.BACB1A1C1DE
判定定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.符号语言:∵∠A=∠A′,∴△ABC∽△A′B′C′.BACBAC如右图,在△ABC与△A′B′C′中
例1 如图,D,E分别是△ABC的边AC,AB上的点.AE=1.5,AC=2,BC=3,且,求DE的长.AEDCB解:∵AE=1.5,AC=2,∴∵∴又∵∠EAD=∠CAB,∴△EAD∽△CAB(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似).∴∵BC=3,∴
小明和小颖分别画出了如下图两个三角形,对于△ABC和△A′B′C′,如果A′B′:AB=A′C′:AC.∠B=∠B′,这两个三角形一定会相似吗?不会,如下图,因为不能证明构造的三角形和原三角形全等.ABC思考:A′B′B″C′归纳总结如果两个三角形两边对应成比例,但相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形不一定相似,相等的角一定要是两条对应边的夹角.
1.如图,D是△ABC一边BC上一点,连接AD,使△ABC∽△DBA的条件是()A.AC:BC=AD:BDB.AC:BC=AB:ADC.AB2=CD·BCD.AB2=BD·BCDABCD随堂练习
2.如图,A,B两点被池塘隔开,为测量A,B两点间的距离,在池塘边任选一点C,连接AC,BC,并延长AC到D,使CD=AC,延长BC到E,使CE=BC,连接DE,如果测量DE=20m,那么AB=2×20=40m.你知道这是为什么吗?AEBCD证明:∵CD=AC,CE=BC,∠ECD=∠BCA,
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