6.2 集体生活成就我 课件（共33张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

集体生活成就了他们;集体生活成就了他们;;第六课“我”和“我们”

第二框集体生活成就我;;;1、集体生活对涵养品格什么作用？P58~59;尊敬的刘老师：

您好！

谢谢您推荐我做班级黑板报主编还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。

再次感谢您！

学生：元元XX年XX月XX日;;小组讨论;1、集体生活对涵养品格什么作用？P58~59;;;集体生活;1．晓玲性格孤僻，通过同学们的帮助，她融入了班集体，性格也开朗起来。这说明()

A．集体生活有利于提高我们的学习成绩

B．集体生活有利于培养我们的兴趣爱好

C．集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力

D．集体生活有利于我们发展个性;2．在班集生活中，我们的情操得到陶冶，品格得到培育。是因为()

①在与老师、同学的交往中，懂得了很多为人处事的道理②在与老师、同学的交往中，掌握了更多人际交往的方法和艺术③我们更圆滑世故了④在良好的班风、校风的熏陶下，我们团结友爱、共同进步

A．①②③C．②③④

B．①②④D．①③④;课堂小结课堂小结;培养一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段。

——苏联教育家马可连柯;世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——法国作家雨果;与你共勉与你共勉;探究与分享;探究与分享;探究与分享;探究与分享;探究与分享;一堆沙子是松散的，可是它和水、石子、水泥混合后，比花岗岩还坚韧，最后撑起了高楼大厦。;活动四：探究分享活动四：探究分享;活动四：探究分享活动四：探究分享;课堂小结;试一试;试一试;试一试