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6.4《组合图形的面积》课件(共13张PPT)人教版数学五年级上册(含音频+视频).pptxVIP

6.4《组合图形的面积》课件(共13张PPT)人教版数学五年级上册(含音频+视频).pptx

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人教版·小学数学五年级上册第六单元

6多边形的面积

第4课时组合图形的面积

说说各图形的面积计算公式。

正方形面积=边长×边长正方形面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2

S=a2S=abS=ah÷2

平行四边形的面积=底×高梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

S=ahS=(a+b)×h÷2

有些图形是由几个简单的图形组合而成的,我们把这样的图形叫做组合图形。

观察这些图片,

它怎们样与计常算规组图合形

有图何形不的同面?积?

右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?

1.想一想:这个组合图形可以转化为哪些

基本图形?

2.说一说:你想怎样计算图形的面积。

3.算一算:找出求面积所需的条件,并算

出图形的面积。

方法一:分割求和法

2m+

5m

5m

三角形的面积5×2÷2=5(m2)

正方形的面积5×5=25(m2)

房子侧面墙的面积5+25=30(m2)

方法一:分割求和法

2m

5

m+

(5÷2)m

梯形的面积(5+2+5)×(5÷2)÷2=15(m2)

子侧面墙的面积15×2=30(m2)

方法二:添补求差法

m

2

5m

m

2

5m

长方形的面积(5+2)×5=35(m2)

两个三角形的面积2×(5÷2)÷2×2=5(m2)

房子侧面墙的面积35-5=30(m2)

分割或添补时,要记得在图上添加上辅助虚线。

u把组合图形分割(或添补)成几个

分割求和简单图形。

求组合图u根据对应的面积公式,分别计算它

形的面积们的面积。

添补求差

u求它们的面积之和(或差)。

1.新丰小学有一块菜地,形状如右图。这块菜地的面积是多少

平方米?(教材P99第1题)

平行四边形的面积50×33=1650(m2)

三角形的面积35×12÷2=210(m2)

组合图形的面积1650+210=1860(m2)

答:这块菜地的面积是1860平方米。

2.一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少

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