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医学生的职业规划【通用6篇】

篇一：.前言篇一

我对自己性格的评估为：重情义，外向，认真负责，考虑周到，对于

敢兴趣的事情不知疲倦。善良，乐于助人，愿广交好友，正直，恪守

原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生，我也喜欢这个以

救人为事业的职业，我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献

身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜

孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健

康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，

为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死，但我任然喜欢这个我向

往的职业，虽然目前的我与这一目标相距太远，但我会努力实现这一

目标，职业规划也是为此所展开的一小步。

作为一名医学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登

场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？现在我决定毕业以

后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造，那

么现在学习的时间也更加宝贵了，我会把主要精力放在学习上。同时，

不断提高自身的素质，参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与

学术相关活动，丰富知识面。

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到了大四，我们也将参加在临床科室实习，在带教老师的指导下认真

努力学习各种临床技能，丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我

们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西，

与实际相结合，逐渐吸收经验，成为将来行医的资本。扎实学习专业

技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视

野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、

科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度，按学校要求合格毕业。

这也是一名医学生所必须完成的。

然后我就毕业了，将来告别九江学院的这群可爱的同学和老师之后，

没有意外的话我想我会从基层医院做起，从最简单的东西学起，踏踏

实实地走好接下去的每一步，学会与病人的沟通，接受导师前辈的教

诲，认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格，

成为一名口腔医生，由于未来的诸多不确定性，我不能保证太多，但

唯一我能保证的是，无论发生什么，遇到怎样的挫折困难，我会努力

作为一名普普通通的医生，为病人缓解痛苦，被大家认可，成为一个

自食其力的人。

篇二：.自我评价篇二

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口

腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、

多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私

人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从

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事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或

个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦，教师——在医学院校从事口腔医

学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治

疗，销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等

从事营销工作。

据相关文献显示，在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而

国际公认的合适的比例应为1∶2000。相对于欧、美等发达国家口腔科

医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有

25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。

如果要将这些牙病都治好，至少要我国口腔医生忙200年。按健康需