山东大学预科留学生汉语自主学习能力的多维度探究与提升策略.docx

山东大学预科留学生汉语自主学习能力的多维度探究与提升策略

一、绪论

1.1研究背景与目的

随着中国在全球政治、经济、文化等领域影响力的不断提升，汉语作为国际交流语言的重要性日益凸显，汉语国际教育事业蓬勃发展。越来越多的国际学生选择来华学习汉语，其中预科留学生群体规模不断扩大。山东大学作为国内知名高校，吸引了众多来自不同国家和地区的预科留学生。这些学生在山东大学接受系统的汉语预科教育，为日后进入专业学习或进一步深造奠定基础。

在汉语国际教育领域，培养学生的自主学习能力是教育目标的重要组成部分。自主学习能力不仅有助于学生在汉语学习过程中更高效地掌握知识和技能，还能提升他们的学习兴趣和积极性，为其