【核心素养目标】7.2 走向未来 课件(共19张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

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第七课从这里出发7.2走向未来

核心素养目标政治认同：了解畅想未来的目的和要求，知道面向未来需要有脚踏实地的行动，树立远大理想，热爱伟大祖国。道德修养：担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。健全人格：结合自己的实际情况畅想未来、规划人生，带着自信踏上新的征程。责任意识：明确踏上新征程的机遇和挑战，面向未来需要对未来有美好的憧憬，要正确理解自己的人生规划，面对挑战与问题增添一份沉甸甸的责任感与使命感。重点：畅想未来的目的和要求难点：踏上新征程

01畅想未来走向未来

思考：看了这段与未来的你的对话，你有何感想？你认为对未来的畅想有意义吗？

哆啦A梦中的畅想与现实电话手表无人机聊天自动翻译文字思考：从这段材料中你能看出畅想未来有何作用吗？

归纳：二、走向未来1、畅想未来的原因和方法（1）原因：畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。对未来的畅想能不能随心所欲呢？

在战乱的年代，我们需要的是弃文从理的钱伟长，把书生的满腔热血倾注于冰冷的机械之上，帮助中国从孱弱走向强大。在麻木的年代，我们需要的是弃医从文的鲁迅，用手术刀一般精准而犀利的文字戳破旧中国人心里的伤疤，让他们在疼痛中清醒过来。思考：钱伟长和鲁迅的事迹带给我们什么启示？结论：畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合，并能够有脚踏实地的行动，以更好地走向未来。

归纳：1、畅想未来的原因和方法（2）方法：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。二、走向未来畅想未来不能只是想，还需要脚踏实地的行动，那么在我们向未来出发的征程上，有没有拥有什么有利条件呢？

02踏上新征程走向未来

带上美好梦想，踏上新的征程。踏上新征程可能会遇到哪些机遇和挑战呢？二、踏上新征程

1、踏上新征程的有利条件？我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。二、踏上新征程

4.踏上新征程，我们青少年应怎么做？④让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待，踏上新征程。二、踏上新征程①我们要树立远大的理想，热爱伟大的祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。②我们要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代的改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。③走向毕业的过程也是不断走向成熟的过程。

一转眼，三年的初中生涯即将成为过去。教室里，回响着我们朗朗的读书声；操场上，留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、巷道，是我们永远依恋的百草园。走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。准备好了吗?让我们向未来进发!教师寄语立德树人

课堂小结走向未来畅想未来踏上新征程1.我们为什么要畅想未来?2.我们应怎样畅想未来?3.时代为我们成长提供了怎样的机遇?4.踏上新征程，我们青少年应怎么做？

趁热打铁1.“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要()①学会学习，掌握科学知识②静待花开，努力提升素养③少年有梦，树立远大理想④艰苦奋斗，实干创造辉煌A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C

2.九年级学生面临升学或就业，即将踏上新征程。要想抓住机遇，迎接挑战，我们要做到（）①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任②勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为③珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长④努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④D

3.恰同学少年，风华正茂。初中阶段，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，今天的我们要为未来的发展奠定良好的基础。因