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(信息技术)网络管理技术
论文试论高校网络信息资
源的组织管理与开发利用
模式
网络管理技术论文:试论高校网络信息资源的组织、管理和开发利用模式
摘要:基于信息社会网络信息资源的组织、管理和开发利用现
状,文章特选取了最代表时代方向的高校为主体,于传统意义
上以图书馆为核心力量的科技信息资源提供、管理、服务等
的基础上,更融入了高校内所可能发生的其他壹切和网络信
息资源关联的方方面面,来构思不仅关于学习、工作方面,而
且关于学生、教师生活的全方位高校网络信息资源的组织、
管理和开发利用模式。
关键词:高校网络信息资源;组织管理模式
1何谓网络信息资源及其所存于的问题网络信息资源是
指借助于网络环境能够获取和利用的各种信息资源的总和。
网络的高速发展致使网络的信息量海量增长,大量信息的冗
杂、无序以及种类的繁多、信息质量的良莠不齐,有用和无用
信息充斥着整个网络等纷繁冗杂的情况使得网络用户每天打
开电脑每每想要获取信息时均无从下手,或是所获取的信息
很少能够使用户满意。同时,困扰不仅仅存于于想要获取网络
信息的用户当中,也同样存于于想要及时、准确发布信息的网
络用户中。信息的需求和供求方就好比各自站于发生交通阻
塞的车水马龙的交通要道俩端,想要到达的地方不但到达不
了,仍被迫随波逐流而迷失方向,想要等的等不到,却来了大
堆的不知何物占据你的空间。由此可见,网络信息资源如何能
够加以合理利用且满足信息需求者的要求就成了急待解决的
首要问题,这就涉及到了网络信息资源的组织、管理和开发利
用,本文将通过“高校这个特定范围来对校园网络信息资源的
组织、管理和开发利用模式的构想”来诠释网络信息资源如
何得到合理组织和有效利用。
2高校网络信息资源组织、管理和开发利用的优势高校网
络信息资源不仅包括传统意义上的教学、科研信息,同时也包
括高校日常行政管理及和校外国内、国外关联团体的交流和
合作信息和作为校园人群主体的教师、学生的日常生活、工
作、学习所存于的信息。而高校网络信息资源的组织、管理
和开发利用就是通过关联的人员、技术、设备及政策来实现
高校各类信息包括非正式出版信息、半正式出版物及正式出
版物等信息存于形式的有效整合,达到有效利用,服务于高校
的各项工作及满足高校内的主要人群——教师、学生对关联
信息的需求。
2.1高校网络信息资源建设的人员优势网络技术的不断
发展和快速更新对网络用户本身的素质提出了壹定的要求,而
针对网络用户的特殊需求所提供的网络信息服务的技术含量
也相对较高,这也对网络用户提出了更高的要求,于人员素质
要求上的壹个重要方面是再学习的能力。于高校这个大环境
中,广大的网络信息服务用户主要是教师、学生,行政人员,这
些人往往均具有较高的素质,不管是从事高校网络信息服务
的人员仍是网络信息需求人员从起点上均具有良好的教育背
景,也就充分体现了于高校开展网络信息资源建设的人员优
势。
2.2高校网络信息资源建设的技术优势有了人员优势,那
么就有大量的人力资源来从事专业的网络信息资源建设的技
术工作,仍有高校普遍开设网络信息资源建设方面的的专业,
那么就有了较雄厚的技术支持,因而于高校开展网络信息资
源建设同时仍体现了技术优势。
2.3高校网络信息资源建设的设备优势由教育部负责管
理,清华大学等高校承担规划、建设和运行管理的全国最大的
公益性计算机互联网络——中国教育和科研计算机网CERNET
是由国家投资建设。目前主干网传输速率达到2.5~5Gbps,地
区网传输速率达到155M~2.5Gbps,覆盖全国31个省、市200
多座城市,联网的大学、教育机构和科研单位超过1300个,用
户超过1800万人,成为世界上最大国家级公益性计算机互联
网。有了CERNET的支持,仍有各个高校普遍大力投入网络建
设,这对高校网络信息资源建设提供了有利的设备保证。
2.4高校网络信息资源建设的意识优势于网络高速发展
的今天,社会的运行几乎离不开网络,而于最先接触技术前沿
的高校,网络的优势、作用也是日趋明显,高校群体里对网络
的意识也相对整个社会的意识更要超前,对网络的需求尤其
是高层次的需求也更多,因此于高校开展网络信息资源建设
具有明显的意识优势。综上所述,于高校这个局部范围开展网
络信息资源组织、管理和开发利用集合了人员、技术、设备
这个大环境的优势。
3高校网络信息资源构建模式图1是对高校网络信息
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