正念训练:大学生学业压力困境的破局之道
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在社会快速发展与竞争日益激烈的当下,大学生群体面临着愈发沉重的学业压力。这种压力对大学生的身心健康和学业发展产生的负面影响不容小觑,已逐渐成为社会关注的焦点。
大学生的学业压力来源广泛,课程负担首当其冲。随着高等教育的不断发展,为了培养全面发展的高素质人才,大学课程设置日益丰富和复杂。众多专业课程不仅内容繁多,难度也较大,学生需要投入大量的时间和精力去学习和理解。据相关调查显示,约65%的学生表示课程内容繁重,作业量大,导致学习时间紧张。例如,理工科专业的学生,除了要掌握大量的理论知识,还需进
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