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劳动课程设计理念与实施路径
目录
劳动课程设计理念与实施路径(1)............................4
内容简述................................................4
1.1劳动课程的重要性.......................................4
1.2劳动课程设计理念概述...................................5
劳动课程设计理念........................................5
2.1人本主义教育理念.......................................6
2.2综合实践教育理念.......................................6
2.3德育为先教育理念.......................................7
劳动课程实施路径........................................8
3.1教学目标与内容.........................................9
3.1.1教学目标设定........................................10
3.1.2教学内容选择与组织..................................10
3.2教学方法与策略........................................11
3.2.1案例教学法..........................................12
3.2.2活动体验法..........................................13
3.2.3小组合作学习........................................14
3.3教学评价与反馈........................................14
3.3.1过程性评价..........................................14
3.3.2终结性评价..........................................15
3.3.3反馈与改进..........................................16
劳动课程资源开发.......................................16
4.1校内资源..............................................17
4.1.1校园环境资源........................................18
4.1.2教师资源............................................18
4.1.3学生资源............................................19
4.2校外资源..............................................20
4.2.1社会实践基地........................................21
4.2.2企业合作资源........................................21
4.2.3家长社区资源........................................22
劳动课程实施案例.......................................23
5.1案例一................................................23
5.2案例二................................................24
5.3案例三................................................25
劳动课程实施保障.......................................25
6.1政策支持..............................................26
6.2组织管理..............................................26
6.3资金保障......................
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