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14《论语 子路篇第十四》- 《论语》分篇目逐条讲解 高中语文.pptxVIP

14《论语 子路篇第十四》- 《论语》分篇目逐条讲解 高中语文.pptx

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宪问篇第十四

重点篇目1-7、10、12、22-24、27-30、34、41-43(6、23、24、43不背)

14.1宪问耻,子曰:“邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。”“克、伐、怨、欲不行焉,可以为仁矣?”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。”好胜、自夸、怨恨、贪婪思考:为何“邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。”“人不可以无耻,无耻之耻,无耻也。”——《孟子·尽心上》

拓展链接8.13子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”

14.2子曰:“士而怀居,不足以为士矣。”怀居:怀思留恋安居

拓展链接4.9子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”4.11子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”8.7曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

14.3子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。”危言危行:言语正直,行为正直孙:“逊”,避让,恭顺

拓展链接5.21子曰:“宁武子,邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也,其愚不可及也。”8.13子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”14.1宪问耻,子曰:“邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。”“克、伐、怨、欲不行焉,可以为仁矣?”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。”15.7子曰:“直哉史鱼!邦有道如矢,邦无道如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道则仕,邦无道则可卷而怀之。”

14.4子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。”原则性与灵活性/操守与权变/勇与怯的统一;维护社会正义与保护个体生命的统一。PS:见义勇为,但也要保护自身。

拓展链接2.13子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”17.23子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”

14.5南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡(ào)荡舟,俱不得其死然;禹、稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宫适出,子曰:“君子哉若人!尚德哉若人!”

【14.5解读】穷兵黩武,残民以逞的人都是不道德、不得人心的,其失败是必然;只有那些保护人民、安顿人民,使人民安居乐业的人,才能最终得人心、得天下。孔子“不达”,验证了南宫适的聪明与德行,这也恰是孔子欣赏南宫适的地方。PS:尚力者不得善终,尚德者终有天下

14.6子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。”PS:君子可能在某些情况下不够仁德(这很正常);小人却在任何情况下都不会仁德。

14.7子曰:“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”劳:使动,使……劳苦

【14.7解读】如何理解“爱之,能勿劳乎?”爱一个人,就希望他成为一个善良的人,而劳动与勤奋,是一个人走上善良之境的必经之路;爱一个人,就要让他勤劳,这是对一个人最大的爱。忠于一个人,关心一个人,也不能事事顺遂他,当他有缺点与过失时候,应该即使给他忠告,这才算是尽到了朋友的职责。忠于一个人,而能对他进行劝诫,这是最大的忠。

夫民劳则思,思则善心生;逸则浮,浮则忘善;忘善则恶心生。——《国语》君子之爱人也以德,细人之爱人也以姑息。——《礼记》忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《伶官传序》

14.8子曰:“为命,裨谌(bìchén)草创之,世叔讨论之,行人子羽修饰之,东里子产润色之。”为命:创制外交辞令行人:外交官员子产:郑国宰相,善用人、善治国PS:子产卒,仲尼闻之出涕,曰:“古之遗爱也”。(恵、仁爱)

14.9或问子产,子曰:“惠人也。”问子西,曰:“彼哉,彼哉!”问管仲,曰:“人也。夺伯氏骈邑三百,饭疏食,没齿无怨言。”彼哉:古代表示轻视的习惯用语。(他算得了什么)人:仁人没齿:老到牙齿都没了,老死,终身

3.22子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归,官事不摄,焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰:“邦君树塞门,管氏亦树塞门;邦君为两君之好,有反坫。管氏亦有反坫,管氏而知礼,孰不知礼?”拓展链接

14.16子路曰:“桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死,曰未仁乎?”子曰:“桓公九合诸侯不以兵车,管仲之力也。如其仁,如其仁!”14.17子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公霸诸侯,一匡天下,民到于

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