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单音;第七课共奏和谐乐章
7.1单音与和声;学习目标;第一目;学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。;材料同学们对于统一什么样的服装,发生了分歧,一部分同学倾向于亮晶晶带铆钉的;一部分同学倾向于简单大方、低调的。最终,元元决定进行投票表决,大家都双手赞成,终于订下了令大家都满意的服装。
从个人意愿与集体规则的角度说说同学们为什么能最终能统一服装?;①集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。;探究活动;思考问题:???
(1)为什么会出现这样的事情??
(2)你怎样看待小玲等人的做法?
(3)怎样避免这样的情况出现?
?;2.为什么集体规则与个性需求(个人意愿)会发生矛盾?;探究与分享P62;3.怎样对待集体规则与个人意愿的冲突?;
探究二:让和声更美;材料:一年一度的英语节拉开帷幕,班主任号召同学们踊跃报名、积极参加。以下是一些同学的想法:
班长李明说:“我得起到带头作用,尽我所能为班级争光。”
英语课代表王刚说:“口语是我的强项,我要在比赛中更好地展示自己。”
学霸张亮认为:“参加英语节比赛会浪费自己做数理化习题时间,实在是得不偿失。”
刘丽说:“反正自己学习不好,英语节是好学生的活动,各项比赛跟我没关系。”
针对上述同学的想法,你认为应如何维护集体的和谐?;★在不合理的规则被修改之前,是执行规则重要,还是修改规则重要?为什么?
★有人认为死守规则是一种僵化,有人认为无视规则是一种放任。你怎么看?;讨论:在集体利益面前,个人利益是否重要?坚持集体主义就必须放弃个人利益吗?;;让和声更美;;探究活动;①在集体中个人利益与集体利益本质上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
③坚持集体主义,不是不关注个???利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。;个人VS个人;让和声更美;;做好自己:①需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
建言献策:②对于集体要求中存在的不合理因素,要通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
集体主义:③正确处理集体利益与个人利益之间的关系,坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
团结他人:④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。;
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