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【点拨】本题考查理解作者的情感。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,结合写作背景来分析。政治上的失意,使作者寄情于山水,借写山水来抒发自己的不幸遭遇,排解内心的愤懑,因此凄苦是他感情的基调。因而文中作者情感由“乐”变“忧”的原因是:作者遭贬失意来到山水中寻求解脱,发现小石潭,看到水中景物感到高兴,看到潭上凄清的环境,又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境!13.如果把小石潭开发成旅游景区,你会设计哪些景点?请仿照示例,为景点拟一个名字,并说明依据。示例:我设计一个听水轩,依据是“隔篁竹,闻水声,如鸣珮环”,感觉在这里静静地听听水声,也是很美的。我设计一个__________________(名字),依据是__________________________________________________________________________________________示例:清幽斋“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,让人在这清幽的环境里,静下心来,回归自己。返回三中考题型演练(一)阅读下面的文言文,完成练习。14.根据提示,解释下列加点的词。(4分)建桥?加点词提示加点词的意思民桥其上文言文中常有词类活用现象(1)_________加点词提示加点词的意思青藓环周课内迁移:四面竹树环合(2)____________既酾而盈查阅词典:“酾”的义项有:①滤酒;②斟酒;③疏导,分流。(3)____________遗之其人读作wèi,动词(4)____________环绕????疏导,分流给予,馈赠15.下列句子中加点词的用法和意义都不相同的一项是()(2分)A.自渴西南行不能百步/自云先世避秦时乱B.其长可十许步/潭中鱼可百许头C.其鸣乍大乍细/其流抵大石D.惜其未始有传焉者/隶而从者A????????【点拨】A项,介词,从/代词,自己;B项,均为助词,表示约数;C项,均为代词,指泉水;D项,均为代词,……的人。16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。(2分)________________________________________________________________________________________(2)风摇其巅,韵动崖谷。(2分)____________________________________________(渠水)又转弯往西流,在岩石边流入石隙里,最后向下流入北边的小潭中。风吹动着树梢,悦耳的声音在山崖和山谷间回荡。【点拨】本题考查文言句子翻译。句(1)的重点词有:西,名词作状语,往西;堕,落,流。句(2)的重点词有:巅,树梢;韵,悦耳的声音。17.本文和课文都写到了水,但所使用的写作方法不同,请结合文章内容简要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本文主要运用了正面描写的方法,用“其鸣乍大乍细”“又折西行”“清深多鱼”等句子直接描写水的声音、流向、深度等。(2分)课文主要运用了正面描写与侧面描写相结合的方法,用“水尤清冽”写出水清凉,用“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”从侧面写出水清澈。(2分)18.柳宗元一生命运多舛,屡遭贬官,但却留下了辉煌的文学成就和成熟的哲学思想。他的“永州八记”为永州这座历史文化名城增光添彩。对此你有哪些感悟?请写下来。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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