高中地理 1.2 太阳对地球的影响说课稿 新人教版必修1.docx

高中地理1.2太阳对地球的影响说课稿新人教版必修1

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“太阳对地球的影响”为主题，以新人教版高中地理必修1为教材，结合实际，引导学生认识太阳对地球的辐射和运动规律，探究太阳活动对地球的影响。通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生的地理思维能力和实践操作能力。

核心素养目标

1.提升学生对自然地理环境的认识，增强对太阳辐射和地球运动规律的理解。

2.培养学生运用地理信息系统分析太阳活动对地球影响的科学探究能力。

3.强化学生将地理知识应用于实际问题的解决能力，提高环境意识和可持续发展观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：太阳辐射对地球的影响。强调太阳辐射的能量传输对地球气候、生物生长等的影响，例如，通过实例说明太阳辐射如何影响地球上的温度分布和农业生产。

-重点二：地球运动的地理意义。重点讲解地球自转和公转的地理意义，如昼夜更替、四季变化等，通过地球仪演示地球运动轨迹，帮助学生理解地球运动对地理现象的影响。

2.教学难点

-难点一：太阳活动对地球的影响机制。难点在于理解太阳活动如何通过电磁辐射、粒子流等影响地球的气候和电离层，可以通过模拟实验或动画演示来帮助学生理解这一复杂过程。

-难点二：地球运动与太阳辐射的关系。难点在于理解地球自转和公转如何与太阳辐射相互作用，形成不同的气候带和季节变化，可以通过案例分析或对比教学来帮助学生建立这一联系。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：地球仪、多媒体教学设备、计算机、投影仪

-课程平台：地理教学软件、在线地理学习平台

-信息化资源：太阳辐射和地球运动的相关视频、图片、动画

-教学手段：课堂讨论、小组合作、模拟实验、案例分析

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示太阳系图片，引导学生观察太阳与其他行星的位置关系。

-提问：太阳对地球有什么作用？学生自由发言，教师总结并引出课题：“太阳对地球的影响”。

2.讲授新知（20分钟）

-太阳辐射的能量传输

-教师讲解太阳辐射的概念和能量传输的特点。

-通过实例说明太阳辐射对地球气候、生物生长的影响。

-展示太阳辐射强度分布图，引导学生分析不同纬度地区的太阳辐射差异。

-地球运动的地理意义

-教师讲解地球自转和公转的原理及地理意义。

-通过地球仪演示地球运动轨迹，帮助学生理解地球运动对地理现象的影响。

-分析地球自转和公转产生的昼夜更替、四季变化等现象。

-太阳活动对地球的影响

-教师讲解太阳活动的概念和主要类型。

-通过案例说明太阳活动对地球气候、电离层、磁层等方面的影响。

-展示太阳活动周期图，引导学生分析太阳活动周期与地球环境的关系。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：太阳辐射、地球运动、太阳活动对地球的影响。

-学生展示讨论成果，教师点评并总结。

-布置练习题，学生独立完成，教师巡视指导。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调太阳对地球的影响。

-学生回顾重点知识点，教师补充讲解。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-收集有关太阳活动对地球影响的资料，准备下节课的讨论。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-太阳辐射的分布规律：介绍太阳辐射在不同纬度、不同季节的分布特点，以及影响太阳辐射分布的因素。

-地球运动的地理意义：探讨地球自转和公转对地球气候、生物、人类活动等方面的影响，如昼夜更替、四季变化、时差、地球自转的地理意义等。

-太阳活动与地球环境：分析太阳活动对地球气候、电离层、磁层、极光等现象的影响，以及太阳活动周期与地球环境的关系。

-地球气候变迁：研究地球气候的历史变迁，探讨气候变化的原因和影响，如冰河时期、温室效应等。

2.拓展建议：

-学生可以通过查阅图书馆或网络资源，了解太阳辐射的分布规律，如不同纬度地区的太阳辐射强度、太阳辐射对农业生产的影响等。

-教师可以组织学生进行地球仪操作，模拟地球自转和公转，加深学生对地球运动地理意义的理解。

-学生可以通过收集太阳活动相关的新闻或研究论文，了解太阳活动对地球环境的影响，如太阳风暴、极光等现象。

-教师可以引导学生进行地球气候变迁的探究，通过研究历史气候数据，分析气候变化的原因和影响。

-组织学生进行小组讨论，分享各自收集到的太阳辐射、地球运动、太阳活动对地球的影响的相关资料，促进学生对这些知识的深入理解和综合运用。

-鼓励学生参与实地考察，如参观气象站、天文台等，亲身体验太阳辐射、地球运动等现象，增强学习兴趣和实践能力。

-通过制作地理模型、绘制地球运动轨迹图等