2024-2025学年七年级历史下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象说课稿 新人教版[001].docxVIP

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  • 2025-03-23 发布于河北
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2024-2025学年七年级历史下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象说课稿 新人教版[001].docx

2024-2025学年七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课盛唐气象说课稿新人教版

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设计思路

本课设计思路以《隋唐时期:繁荣与开放的时代》为背景,通过讲述唐朝繁荣的气象,引导学生了解唐朝的历史地位和文化成就。以图文并茂的形式,激发学生兴趣,培养学生历史思维,让学生在轻松愉快的氛围中学习历史。

核心素养目标

培养学生历史唯物主义观念,引导学生认识唐朝繁荣的社会背景;提升学生的史料解读能力,通过分析历史文献,理解盛唐时期的社会风貌;增强学生的文化自信,感受中华文明的独特魅力;培养合作探究精神,通过小组讨论,共同探索唐朝繁荣的原因。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一:唐朝繁荣的经济基础。强调唐朝农业、手工业和商业的繁荣发展,如丝绸之路的兴盛、江南地区的开发等,使学生理解经济基础对盛唐气象的重要性。

-重点二:唐朝的文化成就。着重讲解唐诗、书法、绘画等艺术形式的发展,以及唐朝开放的社会风气对文化繁荣的推动作用。

2.教学难点

-难点一:唐朝繁荣原因的多维度分析。引导学生从政治、经济、文化等多个角度分析唐朝繁荣的原因,如科举制的推行、民族融合等。

-难点二:唐朝社会风貌的把握。通过历史文献和图片资料,帮助学生理解唐朝的社会生活、风俗习惯等,提高对历史情境的感知能力。

教学资源

-软硬

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