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2024嘉定区英语二模

2024嘉定区英语二模

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

1.小

听力理解

阅读理解

写作能力

语法知识

2.编号或项目符号：

听力理解：

1.考察学生获取口头信息的能力。

2.包括对话、短文和听力填空等形式。

3.考察学生对语音、语调、语速的感知和反应。

阅读理解：

1.考察学生获取书面信息的能力。

2.包括短文阅读、完形填空和阅读理解等形式。

3.考察学生对文章主旨、细节、推理和判断的能力。

写作能力：

1.考察学生运用英语进行书面表达的能力。

2.包括短文写作、看图作文和续写等形式。

3.考察学生的词汇、语法和篇章结构能力。

语法知识：

1.考察学生对英语语法知识的掌握程度。

2.包括选择题、改错题和填空题等形式。

3.考察学生对时态、语态、非谓语动词等语法点的运用。

3.详细解释：

听力理解：

例如，在对话中，学生需要根据对话内容判断人物关系、地点、时间等信息；在短文中，学生需要根据上下文理解文章主旨和细节。

阅读理解：

例如，在完形填空中，学生需要根据文章内容选择合适的词语填空；在阅读理解中，学生需要根据文章内容回答问题，包括主旨大意、细节理解、推理判断等。

写作能力：

例如，在短文写作中，学生需要根据题目要求，运用恰当的词汇和语法，组织文章结构，表达自己的观点。

语法知识：

例如，在选择题中，学生需要根据句意选择正确的语法形式；在改错题中，学生需要找出句子中的错误并进行修改。

三、摘要或结论

四、问题与反思

①听力理解部分，部分学生反映听力材料语速较快，难以跟上节奏。

②阅读理解部分，部分学生表示文章篇幅较长，理解起来较为困难。

③写作部分，部分学生反映词汇量不足，难以表达自己的观点。

1.《英语听力教程》

2.《英语阅读理解》

3.《英语写作技巧》

4.《英语语法大全》