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《网络安全教育主题班会》课件.pptVIP

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网络安全教育主题班会这是一个关于网络安全教育的主题班会,希望通过这场班会,大家能更加了解网络安全的重要性,学习如何保护自己,安全、文明地使用网络。

今日议程安排1为什么要重视网络安全2常见网络安全威胁3网络安全防范措施4网络安全责任与倡议

为什么要重视网络安全信息安全网络安全是信息时代安全的重要保障,关系到国家安全、经济发展、社会稳定和人民生活。个人利益个人信息泄露、财产损失、名誉损害,网络安全问题直接影响我们的切身利益。

网络安全事件统计数据

青少年网络安全现状上网时间青少年上网时间普遍较长,缺乏时间管理和自我控制意识。安全意识部分青少年对网络安全知识了解不足,缺乏安全防范意识,容易成为网络攻击的目标。

网络安全的定义网络安全是指保护网络系统和数据的完整性、保密性和可用性,防止网络攻击、恶意代码和数据泄露等安全事件。

常见网络安全威胁类型病毒和木马钓鱼网站和诈骗个人信息泄露网络欺凌不良信息网络成瘾

病毒和木马病毒和木马是常见的网络安全威胁。它们可以窃取你的个人信息、破坏你的系统,甚至控制你的电脑。

钓鱼网站和诈骗钓鱼网站和诈骗是常见的网络安全威胁,他们会伪造真实网站或发送虚假信息来骗取你的个人信息和财产。

个人信息泄露个人信息泄露是常见的网络安全威胁,他们会窃取你的姓名、电话号码、身份证号码等个人信息,并利用这些信息进行诈骗或其他犯罪活动。

网络欺凌网络欺凌是一种严重的网络安全威胁,他们会利用网络发布侮辱性的言论、散布谣言、骚扰他人,造成受害者精神和心理上的伤害。

不良信息不良信息是常见的网络安全威胁,它们会传播暴力、色情、反动等有害信息,污染网络环境,影响青少年身心健康发展。

网络成瘾网络成瘾是指过度沉迷于网络,影响正常学习、工作和生活,甚至造成身体健康损害的一种心理疾病。

网络诈骗案例分析1:冒充客服骗局诈骗分子冒充电商平台或银行客服,以退款、订单异常等理由诱导受害者提供个人信息或转账。防范不要轻易相信陌生电话或短信,官方客服电话应从官网或APP查询。

网络诈骗案例分析2:虚假购物骗局诈骗分子通过社交平台或网络广告宣传低价商品或服务,诱导受害者付款后,却无法收到商品或服务。防范谨慎选择购物平台和卖家,不要轻信低价商品,付款前要仔细查看商品信息和卖家资质。

网络诈骗案例分析3:游戏充值陷阱骗局诈骗分子通过游戏内广告或社交平台,以低价出售游戏装备、道具等为诱饵,骗取受害者充值。防范只在官方渠道进行充值,不要相信游戏内非官方的充值方式,避免上当受骗。

网络诈骗案例分析4:短信验证码诈骗骗局诈骗分子通过各种方式获取你的手机号码,并以各种理由要求你提供短信验证码,从而盗取你的银行卡或支付宝等账户。防范不要轻易泄露你的手机号码,接到陌生电话或短信要求提供验证码时,要提高警惕,核实身份信息,必要时可拨打官方客服电话进行咨询。

如何识别钓鱼网站1检查网站地址正规网站地址通常以“https”开头,且域名与网站内容相符。2查看网站证书正规网站会使用SSL证书,浏览器地址栏会显示安全锁标志。3留意网站细节钓鱼网站通常设计粗糙、存在语法错误或图片不清晰。

安全密码的设置原则1复杂度密码要包含大小写字母、数字和特殊符号,长度至少8位。2唯一性不同网站和账号使用不同的密码,避免一个密码泄露导致多个账号被盗。3定期更换定期更换密码,提高安全性。

双因素认证的重要性双因素认证是指在登录时,除了密码外,还需要输入手机验证码或其他身份验证信息,可以有效提高账号安全。

个人信息保护基础知识1谨慎填写信息在网站或APP注册时,只填写必要的信息,不要轻易泄露敏感信息。2保护账号密码不要将密码告知他人,不要使用简单的密码。3定期清理信息定期清理电脑和手机上的个人信息,防止信息泄露。

社交媒体安全使用指南1谨慎发布信息不要在社交媒体上发布过于私密的个人信息,如家庭住址、银行卡号等。2注意隐私设置设置好社交媒体的隐私设置,限制他人查看你的信息。3警惕陌生人不要轻易相信陌生人的信息,不要与陌生人进行私下交易。

网购安全防范措施1选择正规平台只在正规的电商平台购物,不要在不知名的网站或APP购物。2查看商品信息购买商品前,仔细查看商品信息、评价和卖家资质。3使用安全支付方式使用支付宝或微信支付等安全支付方式,避免使用银行卡直接支付。

手机支付安全建议1设置支付密码为手机支付设置强密码,并定期更换密码。2使用指纹或面部识别开启指纹或面部识别功能,提高手机支付安全性。3绑定银行卡不要将多个银行卡绑定到同一手机支付账号,避免一卡被盗,多个账户被盗。

公共场所上网注意事项1谨慎连接公共WiFi不要轻易连接公共场所的免费WiFi,避免个人信息泄露。2不要进行敏感操作在公共场所的电脑上不要进行网银操作、支付等敏感操作。3注意周边环境注意周边环境,防止他人偷窥你的操作。

校园网络安全守

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