能量的转化和守恒.pptVIP

五、能量的转化和守恒一、能量的转化联系能量转化1．自然界中的各种现象都是互相________的．2．在一定条件下，任何各种形式的________都可以相互________．产生消失转移不变最普遍物理二、能量守恒定律能量守恒定律 1．能量既不会凭空________，也不会凭空________，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体________到另一个物体，而且在转化和转移的过程中，能量的总量________． 2．能量守恒定律是自然界________、最重要的基本定律之一，所有________过程都服从______________．一、能量的转化和转移1．能量的转化：能量的形式发生改变，从一种形式转化为另一种形式．2．能量的转移：同种形式的能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分．如热传递．3．能量的“转化”和“转移”(1)“转化”指形式发生了改变；“转移”则其形式没有发生改变换． (2)对能量的“转化”类型的判断，关键在于哪种形式的能减少(消耗)，哪种形式的能增加，其结果就是减少(消耗)的那种转化为增加的那种．二、能量守恒定律1．能量的总量总保持不变，不会产生，也不会消灭，任何能量的转化和转移，总的能量都不会改变．2．特点(1)普遍性：一切有能量转化或转移的场合，都遵守能量守恒定律． (2)自然界中能量形式多样，不同形式的能可以相互转化，同一形式的可以转移．在转化和转移中能量的总量保持不变． (3)能量的转化和转移是有方向性的，但总量总保持不变．[例1]小王同学分析了四个常见事例中的能量转化，其中正确的是() A．在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能 B．电风扇正常工作过程中，电能主要转化为内能 C．电热水器工作过程中，内能转化为电能 D．跳水运动员在空中下落的过程中，动能转化为重力势能 解析：在汽油机的做功冲程中，燃气对外做功，内能转化为机械能；风扇工作时，将电能主要转化为机械能；电热水器工作时，将电能转化为内能；跳水运动员在空中下落过程中，重力势能转化为动能，故选A. A[例2]下列说法中正确的是() A．根据能量守恒定律，能源的利用率应该是100% B．由于能量既不会消失，也不会产生，总是守恒的，所以节约能源意义不大 C．节约能源只要提高节能意识就行，与科技进步无关 D．在能源的利用中，总会有一部分能源未被利用而损失 解析：人类是在能量的转化或转移中利用能量的，虽然在这过程中总的能量守恒，但能量的转化和转移都是有方向性的，能源的利用率不可能达到100%，同样也是因为这种方向性，使得我们的能源问题越来越紧张，A和B选项都错；科技的先进性和能源的利用率相关，越先进利用率越高，因此节约能源要求我们大力重视科学技术；能量的利用总伴随能量的损失，D正确． D1．能量转化与守恒是自然界的基本规律之一，下列过程中)机械能转化为电能的是( A．干电池放电 C．风力发电 B．给蓄电池充电D．电动机带动水泵抽水2．实验室里的蓄电池没电了，某同学用几节干电池串联起)B来给蓄电池充电，这个过程中发生的能的转化为( A．电能—化学能—电能 B．化学能—电能—化学能 C．电能发生转移，没有能的转化 D．化学能—电能—化学能—电能C3．能量守恒定律是自然界最普遍的基本定律之一，下列能量转化过程中，化学能转化为电能的是()B A．用潮汐发电 B．用干电池做电源 C．用电灯照明 D．用电动机带动水泵将水抽到高处 解析：选项A是潮汐能转化为电能；干电池放电过程是化学能转化为电能；电灯照明是电能转化为光能和内能；用电动机抽水是电能转化为机械能，故选B.某种微生物数量的测定D【解析】:本题考察的是选修1专题2微生物的应用与培养的有关知识。确定对照组无菌后，选择菌落数在30—300的进行记数，求起平均值，再通过计算得出土壤中细菌总数。（2009安徽6）.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（）A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24-48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用