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2025年部编人教版八年级历史下册材料分析题专项练习(二)(15张PPT).pptxVIP

2025年部编人教版八年级历史下册材料分析题专项练习(二)(15张PPT).pptx

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部编人教版八年级历史下册

材料分析题专项练习(二)

;一、阅读下列材料,回答问题。

材料一

?这是解决祖国大陆和台湾和平统一的问题以及港、澳恢复行使中国主权的问题而提出的基本国策。即在中华人民共和国内,大陆坚持社会主义制度作为整个国家的主体,同时允许台湾、香港、澳门保留资本主义制度。

材料二

它洗雪了中华民族耻辱的一页,不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束,而且最终结束了白人在亚洲统治的历史。;

(3)“最终结束了白人在亚洲统治的历史”指的是哪件事?

(4)为港澳回归祖国作出巨大贡献的伟人是谁?

(5)你认为港澳回归祖国最根本的原因是什么?

(6)从港澳的历史沧桑中你能得出什么启示?

;二、读材料回答问题

材料一:

我们都是中国人。三十六计,和为上计。金门战斗,属于惩罚性质。你们过去太猖狂了,飞机向大陆乱钻,发传单,丢特务。是可忍,孰不可忍?因此打一些炮,引起你们注意。

材料二:

由于长期隔绝,大陆和台湾的同胞互不了解,造成各种不便。我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触,互通讯息,探亲访友........。

材料三:

海峡两岸都坚持一个中国的原则,努力谋求国家的统一。

;

(2)改革开放以后党和政府的确立的对台基本方针是什么?

(3)材料二中大陆与台湾的“长期隔绝”是何时开始的?长期隔

绝被打破在何时?标志性事件是什么?

(4)材料三中“海峡两岸都坚持一个中国的原则”是哪两个民间

团体在何时达成的共识?

;

(5)“翻开了两岸关系历史性一页”的事件是什么?

(6)海峡两岸目前尚未统一,阻碍祖国统一的主要因素有哪些?

(7)你认为实现祖国统一的最佳方式是什么?

;三、读材料答问题

材料一:

“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。

材料二:

解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想。只有思想解放了,才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题……。

材料三:

“停止使用以“阶级斗争为纲”的口号,做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策”。

材料四:

党的基本路线要管一百年,动摇不得;改革开放胆子要大一些,敢于试验;要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理。;

(1)针对材料一的方针,全国思想理论界展开了什么讨论?

(2)材料二中的“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看”在哪次会议上被确定为党的指导方针?

(3)材料三所说的改革开放是在谁的领导下做出的历史性决策?

;

(4)材料四中“党的基本路线”指的是社会主义初级阶段基本路线

它是在哪次会议上提出的?

(5)材料四的观点是谁在何时提出的?

(6)这位伟人有哪些精神值得我们学习?

;四、读材料答问题

材料一:

我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起,建设有中国特色的社会主义。

材料二:

这次大会阐述了中国社会主义初级阶段的理论,在这个理论指导下,坚定地贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策。;材料三:

马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是邓小平理论。

材料四:

高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。;材料五:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。;

五、阅读材料,回答问题

材料一:

农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快……有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济,我看这种担心是不必要的。

1、材料是对我国农村哪项政策制度的肯定?

2、哪里的农民率先实行了包产到户自负盈亏?

;材料二:

根据企业所有权与经营权分离的原则,给经营者以充分的经营自主权,是深化企业改革的重要内容。全民所有制小型企业可积极试行租赁、承包经营。选择一部分亏损或微利的全民所有制中型企业,进行租赁、承包经营试点。

;材料三:

“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等

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