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一、指导思想
以国家教育信息化战略行动为指导，以立德树人为根本任务，以推动教育教学改革为核心，以信息技术与教育教学深度融合为手段，全面提升教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、工作目标
1.实现教育信息化与教育教学的深度融合，提高教育教学质量。
2.建立智慧教育平台，为教师和学生提供优质的教育资源。
3.提高教师的信息技术应用能力，培养一批智慧教育骨干教师。
4.培养学生的信息素养，提高学生的自主学习能力和创新精神。
三、工作措施
1.智慧教育平台建设
（1）搭建智慧教育平台，整合优质教育资源，为教师和学生提供便捷的学习和交流平台。
（2）建立资源库，收集和整理各类优质教育资源，满足不同学段、不同学科的教学需求。
2.教师信息技术应用能力提升
（1）开展教师信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力。
（2）组织教师参加信息技术与教育教学融合的研讨活动，分享经验，共同提高。
3.智慧教学课堂建设
（1）开展智慧教学课堂研究，探索信息技术与教育教学深度融合的新模式。
（2）推广线上线下混合式教学，提高课堂教学效果。
4.学生信息素养培养
（1）开展信息素养教育，提高学生的信息获取、处理、运用和评价能力。
（2）组织学生参加信息技术竞赛，激发学生的学习兴趣和创新能力。
四、实施步骤
1.第一阶段（2024年1月-3月）
（1）制定智慧教育教学工作计划，明确工作目标、措施和实施步骤。
（2）开展教师信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力。
2.第二阶段（2024年4月-6月）
（1）搭建智慧教育平台，整合优质教育资源。
（2）开展智慧教学课堂研究，探索信息技术与教育教学深度融合的新模式。
3.第三阶段（2024年7月-9月）
（1）推广线上线下混合式教学，提高课堂教学效果。
（2）开展学生信息素养教育，提高学生的信息获取、处理、运用和评价能力。
4.第四阶段（2024年10月-12月）
（1）总结智慧教育教学工作成果，对存在的问题进行整改。
（2）开展教育教学质量评估，为下一阶段工作提供依据。
五、保障措施
1.加强组织领导，成立智慧教育教学工作领导小组，负责统筹协调各项工作。
2.加大经费投入，保障智慧教育教学工作的顺利实施。
3.加强宣传引导，提高广大教师和学生对智慧教育教学工作的认识。
4.加强监督考核，确保智慧教育教学工作取得实效。
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