福建省闽侯第六中学高三上学期期末考试数学（理）试题.doc

福建省闽侯第六中学2018届高三上学期期末

数学考试试题理

第Ⅰ卷（共60分）

一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合，，则（）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

所以,选B.

2.已知复数满足,则对应的点位于（）

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

【答案】D

【解析】对应的点位于第四象限,选D

3.下列有关命题的说法中错误的是（）

A.命题：“若是幂函数，则的图象不经过第四象限”的否命题是假命题

B.设，则是“”的充要条件

C.命题“且”的否定形式是“且”

D.若为假命题，则均为假命题

【答案】C

【解析】试题分析：A项,命题：“若是幂函数，则的图象不经过第四象限”的逆命题是“若的图象不经过第四象限,则是幂函数”为假命题,逆命题与否命题同真假,故A项正确．

B项,先证．?若则,即．?若,则．?,则,即,从而．再证．?若,由,可得,故．?若,由,可得,故．?若,则．综上,“”是“”的充要条件．故B正确．C项,命题“且”的否定形式是“”,故C项错误．D项,若为假命题，则均为假命题,故D项正确．正确选项为C．

考点：1．四种命题及真假；2．充分必要条件．

【易错点晴】本题考查的是命题以及命题的真假,充分必要条件等与逻辑连接词有关的内容,要掌握命题的四种形式以及判真假的方法,命题的否定与否命题的区别等．选项B与不等式相联系,需由已知的的大小进一步分类讨论的正负情况,共三种,要求分类不重不漏,另外需注意分别证明题目的充分性与必要性是否成立．

4.已知某四棱锥的三视图如图所示，则该四棱锥的侧面积是（）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】几何体如图,侧面积是,选B

点睛:空间几何体体积问题的常见类型及解题策略

(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体，则可直接利用公式进行求解．

(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出，则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解．

(3)若以三视图的形式给出几何体，则应先根据三视图得到几何体的直观图，然后根据条件求解．

5.设是两条不同的直线，是两个不同的平面，有下列四个命题：

①如果，那么②如果，那么

③如果那么④如果，那么

其中正确的命题是()

A.①②B.①③C.①④D.③④

【答案】C

【解析】如果，那么;如果，那么或；

如果那么位置关系不定；如果，那么

即正确的命题是①④，选C.

6.已知，二次三项式对于一切实数恒成立，又，使成立，则的最小值为（）

A.1B.C.2D.

【答案】D

【解析】试题分析：因为二次三项式对于一切实数恒成立，所以；又，使成立，所以，故只有，即，所以＝，故选D．

考点：1、存在性命题；2、基本不等式；3、不等式恒成立问题．

7.已知函数，定义域数，则是（）

A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数

【答案】A

【解析】试题分析：,所以，所以当时，，所以当时，，所以函数是奇函数，故选A.

考点：1.分段函数的表示；2.函数的奇偶性.

8.将函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象，则函数的一个单调递减区间是（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

所以为其一个单调递减区间，、选C.

9.函数的图象可能是（）

A.（1）（3）B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（3）（4）

【答案】C

【解析】因为当时函数为在单调递增，在单调递减，如图（2）；当时函数为在单调递减，在单调递减，如图（3）；当时函数为如图（4）；所以选C.

点睛：有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数图象的判断技巧：（1）由函数的定义域，判断图象左右的位置，由函数的值域，判断图象的上下位置；②由函数的单调性，判断图象的变化趋势；③由函数的奇偶性，判断图象的对称性；④由函数的周期性，判断图象的循环往复．(2)由实际情景探究函数图象．关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解，要注意实际问题中的定义域问题．

10.在菱形中，,将折起到的位置，若三棱锥的外接球的体积为,则二面角的正弦值为（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】设菱形对角线交点为O，则