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5.1+人民代表大会+:我国的国家权力机关+课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

5.1+人民代表大会+:我国的国家权力机关+课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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;春天的盛会

————5.1人民代表大会

我国的国家权力机关;核心素养;;5.1人民代表大会:我国的国家权力机关;;2025年3月,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行本次会议应出席代表2929人,出席2880人,缺席49人,宪法规定:“我国是人民民主专政的社会主义感觉,一切权力属于人民。”

思考:为什么仅仅有不到3000名人大代表就能表决通过关系国家十几亿人民的大事,这矛盾嘛?为什么?;在人类政治文明史上,一些小型城邦曾实行过直接民主,即由全体公民直接管理或决定国家的公共事务。

在广土众民的大国,直接民主不易实行,通常要采取代议的方式,由人民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务,这被称作“间接民主”。当今世界上绝大部分国家实行间接民主。;人民;全国人大;活动一:如何认识全国人民代表大会?

1、性质

2、地位

3、人大与其他国家机关的关系

4、组成

5、任期

6、职权

;(1)性质:;(4)组成:

;;全国人大通过《中华人民共和国民法典》;十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定;修改宪法;制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律;易混易错;十四届全国人大三次会议在人民大会堂举行闭幕会,审查2025年国民经济和社会发展计划的草案、2025年中央和地方预算的决议草案。;①审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;

②审查和批准国家预算和预算执行情况的报告;

③批准省、自治区和直辖市的建置;

④决定特别行政区的设立及其制度;

⑤决定战争和和平的问题。;①选举中华人民共和国主席、副主席;

②根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;

③根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;

④选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;

⑤选举国家监察委员会主任;选举最高人民法院院长;选举最高人民检察院检察长;

有权对上述国家机关领导人予以罢免。;是在向谁作报告?

听取国家机关去年工作报告,体现了全国人大行使什么职权?;①监督宪法的实施;②监督国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的运行;;议学活动二:请结合材料,讨论说明全国人大行使的职权,2分钟;事件;【思考】全国人大一年召开一次,2025年的十四届二次会议于3月5日上午开幕,11日下午闭幕。那全国人大闭会期间,其职权由谁来行使?;(7)常设机关:全国人民代表大会常务委员会P47-1、2

①性质:是全国人大常设机关,是最高国家权力机关的组成部分;

②产生:由全国人大选举产生;对全国人大负责并报告工作。

③职权:行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人民代表大会授予的其他职权;

④委员长会议:委员长、副委员长、秘书长组成,处理全国人大常务委员会的重要日常工作。;为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。

研究、审议和拟订有关议案。

;快速回答;国家权力机关≠最高国家权力机关≠立法机关

①国家权力机关:全国人大和地方各级人大

②最高国家权力机关:全国人民代表大会

③立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会

;1.我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列关于人民行使国家权力的说法正确的是()

①由各级人大代表代表人民行使国家权力

②人民具体行使管理国家和社会的权利

③人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会

④各级人民代表大会行使国家权力,受人民监督

A.①② B.②③C.②④ D.①④;2.全国人大常委会重视代表建议办理工作,每年都听取办公厅和有关方面关于代表建议办理情况的报告,推动解决了一批人大代表关注、人民群众关心的重点问题。这表明全国人大常委会()

①作为国家权力机关,依法领导其它国家机关

②支持代表依法履职,坚持务实工作作风

③坚持以人民为中心,切实维护人民群众利益

④增强服务意识,切实提高行政服务效率

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;性质、地位;;

;观看视频,思考人大代表是如何产生的,与人民是何关系?;二、肩负人民重托的人大代表;选民;

;审

案;审议权:

审议各项议案

;材料:在十四届全国人大二次会议上,来自全国各地的人大代表审议

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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