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?一、考核目的
为了全面、客观、公正地评价档案部员工的工作表现,激励员工提高工作效率和质量,促进档案管理工作的规范化、科学化,特制定本绩效考核表。
二、考核原则
1.客观公正原则:以客观事实为依据,避免主观随意性,确保考核结果真实、准确、可靠。
2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度进行综合考核,全面评价员工的工作表现。
3.激励发展原则:通过考核,发现员工的优点和不足,激励员工不断改进工作,促进员工个人发展与部门整体目标的实现。
三、考核周期
月度考核与年度考核相结合。月度考核于每月末进行,年度考核于次年1月进行,年度考核结果以月度考核结果为基础。
四、考核主体
1.直接上级:档案部主管对其下属员工进行考核,负责对员工的工作表现进行日常观察、指导和评价。
2.同事评价:档案部内部员工之间相互评价,以了解员工在团队合作、沟通协调等方面的表现。
3.自我评价:员工对自己的工作表现进行自我评价,有助于员工自我反思和自我提升。
五、考核指标及权重
工作业绩(60%)
1.档案整理与归档(25%)
-档案整理及时率(10%):考核员工是否按照规定的时间节点完成档案整理工作,计算公式为:档案整理及时率=按时完成整理的档案数量/应整理的档案数量×100%。
-档案归档准确率(10%):考核员工档案归档的准确性,是否将档案准确归类到相应的档案盒和目录中,计算公式为:档案归档准确率=归档正确的档案数量/归档档案总数×100%。
-档案整理质量(5%):从档案的分类合理性、编号规范性、装订整齐度等方面进行评价,分为优秀(5分)、良好(3分)、合格(2分)、不合格(0分)四个等级。
2.档案检索与利用(20%)
-档案检索效率(10%):考核员工在接到档案查询需求后,能否快速准确地提供档案信息,以满足查询者的要求。根据平均查询时间进行评分,查询时间在[X]分钟以内得8-10分,[X+1]-[2X]分钟得5-7分,超过[2X]分钟得0-4分。
-档案利用满意度(10%):通过向档案利用者发放调查问卷或进行访谈,了解他们对档案利用服务的满意度。满意度达到[X]%及以上得8-10分,[X-1]%-[X-5]%得5-7分,低于[X-5]%得0-4分。
3.档案安全管理(15%)
-档案保管安全(10%):考核档案存储环境是否符合安全要求,有无档案损坏、丢失等情况。如发生档案安全事故,根据事故严重程度进行扣分,未发生安全事故得8-10分,发生轻微安全事故得3-7分,发生重大安全事故得0-2分。
-档案借阅登记与归还管理(5%):检查档案借阅登记手续是否完备,借阅档案是否按时归还。手续完备且按时归还得4-5分,存在部分手续不完备或有逾期归还情况得2-3分,手续严重不完备或多次逾期归还得0-1分。
工作能力(25%)
1.专业知识与技能(10%)
-档案管理知识掌握程度(5%):通过定期的知识测试或日常工作表现,评估员工对档案管理的基本理论、方法和流程的熟悉程度。掌握扎实得4-5分,基本掌握得2-3分,掌握较差得0-1分。
-计算机操作技能(5%):考核员工使用档案管理软件、办公软件等进行档案录入、检索、统计等工作的熟练程度。熟练操作得4-5分,基本操作得2-3分,操作不熟练得0-1分。
2.学习能力(5%)
-主动学习新知识的积极性(3%):观察员工是否主动关注档案管理领域的新动态、新政策,积极参加相关培训和学习活动。积极性高得2-3分,一般得1分,积极性低得0分。
-新知识新技能的应用能力(2%):考察员工在工作中能否将所学的新知识、新技能运用到实际工作中,提高工作效率和质量。能有效应用得1-2分,应用能力一般得0分。
3.沟通协调能力(5%)
-与内部部门沟通协作效果(3%):评价员工与其他部门在档案交接、查询等工作中的沟通协作情况,是否能够及时、准确地传递信息,解决工作中的问题。协作良好得2-3分,协作一般得1分,协作不畅得0分。
-与外部机构沟通能力(2%):如涉及与档案业务相关的外部机构(如档案局、档案馆等)沟通时,考察员工的沟通技巧和效果。沟通能力强
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