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探讨中国式现代化视域下涉外法治人才培养的创新模式和培养方案
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
中国式现代化概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1中国特色社会主义理论体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2中国式现代化的特征与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.3新时代中国外交政策与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
涉外法治人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1国际视野下的法治人才培养需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2国内涉外法治人才现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.3存在问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
创新模式的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
4.1创新模式的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
4.2创新模式的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.3国内外创新模式比较分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
中国式现代化视域下的涉外法治人才培养策略．．．．．．．．．．．．．．．14
5.1培养目标的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.2课程体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.3教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.4实践教学与国际交流的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
创新培养方案实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
6.1高校层面的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
6.2政府层面的支持措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.3企业与社会的合作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.4国际交流与合作平台的搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.1典型案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.2案例分析方法与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.3案例启示与经验总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
面临的挑战与应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
8.1全球化背景下的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
8.2法律环境与制度创新的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
8.3人才培养质量保障的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
8.4应对策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
9.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
9.2政策建议与实施效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
9.3未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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