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危急值报告制度培训考核试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.危急值是指（）

A.检验结果高于正常参考范围

B.检验结果低于正常参考范围

C.危及患者生命的检验检查结果

D.患者病情不稳定时的检验结果

答案：C。危急值是指当这种检验、检查结果出现时，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，临床医生需要及时得到检查信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，就可能挽救患者生命，否则就有可能出现严重后果。

2.以下哪项不属于检验科危急值项目（）

A.血钾＞6.5mmol/L

B.血糖＞22.2mmol/L

C.白细胞计数10×10?/L

D.血小板计数＜20×10?/L

答案：C。白细胞计数正常范围一般是（410）×10?/L，10×10?/L在正常范围内，不属于危急值。而血钾＞6.5mmol/L会影响心脏功能，血糖＞22.2mmol/L可能导致高渗性昏迷等，血小板计数＜20×10?/L有出血风险，都属于危急值。

3.当出现危急值时，检查科室应在（）分钟内通知临床科室。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：B。按照危急值报告制度要求，检查科室一旦发现危急值，应在10分钟内通知临床科室，以便临床科室及时采取措施。

4.临床科室接到危急值报告后，处理时间应在（）

A.10分钟内

B.20分钟内

C.30分钟内

D.60分钟内

答案：C。临床科室接到危急值报告后，需在30分钟内对患者采取相应的处理措施。

5.以下关于危急值报告流程，正确的是（）

A.检查科室发现危急值→通知护士→护士通知医生

B.检查科室发现危急值→通知医生→医生处理

C.检查科室发现危急值→记录→通知临床科室→临床科室记录接收并处理

D.检查科室发现危急值→直接记录在危急值登记本上

答案：C。完整的危急值报告流程是检查科室发现危急值后先进行记录，然后通知临床科室，临床科室接收后记录并对患者进行处理。

6.危急值报告制度的目的不包括（）

A.提高医疗质量

B.保障患者安全

C.增加医院收入

D.及时发现患者生命危险状态

答案：C。危急值报告制度主要是为了及时发现患者可能存在的生命危险状态，让临床医生能够迅速采取措施，从而提高医疗质量，保障患者安全，与增加医院收入无关。

7.下列哪种情况不属于影像科危急值（）

A.大量气胸，肺压缩70%以上

B.急性脑出血，出血量＞30ml

C.肺部小结节

D.主动脉夹层

答案：C。肺部小结节一般需要进一步观察和评估，不一定会立即危及患者生命，不属于影像科危急值。而大量气胸、急性脑出血、主动脉夹层等情况都可能对患者生命造成严重威胁。

8.检验科发现危急值后，报告人员应（）

A.仅口头通知临床科室

B.仅在危急值登记本上记录

C.先口头通知临床科室，同时在危急值登记本上记录

D.先在危急值登记本上记录，等有空再通知临床科室

答案：C。检验科发现危急值后，应先口头通知临床科室，让临床科室及时知晓情况，同时在危急值登记本上做好详细记录，包括患者信息、检查项目、危急值结果、通知时间、接收人员等。

9.临床医生接到危急值报告后，应首先（）

A.开医嘱处理

B.查看患者

C.向上级医生汇报

D.记录在病历中

答案：B。临床医生接到危急值报告后，首先要查看患者，了解患者的实际情况，再根据患者情况进行相应的处理，如开医嘱、向上级医生汇报等，最后记录在病历中。

10.以下哪项不是危急值报告的记录内容（）

A.患者姓名、性别、年龄

B.检查项目、结果

C.检查医生的个人爱好

D.报告时间、报告人、接收人

答案：C。危急值报告记录内容应包括患者基本信息（姓名、性别、年龄等）、检查项目及结果、报告时间、报告人、接收人等，检查医生的个人爱好与危急值报告无关。

11.当护士接到危急值报告后，做法错误的是（）

A.立即记录报告内容

B.重复确认危急值结果

C.先处理其他事务，再通知医生

D.通知主管医生或值班医生

答案：C。护士接到危急值报告后，应立即记录报告内容，重复确认危急值结果，然后及时通知主管医生或值班医生，不能先处理其他事务而延误通知医生。

12.若同一患者出现多项危急值，应（）

A.只报告最重要的一项

B.按危急程度依次报告

C.只报告医生要求的项目

D.等所有结果出来后一起报告

答案：B。若同一患者出现多项危急值，应按危急程度依次报告，让临床医生能够优先处理最危及患者生命的情况。

13.危急值报告制度中，以下哪类人员可以接收危急值报告（）

A.实习医生

B.进修医生

C.值班医生或护士

D.卫生员

答案：C。危急