第8课 北宋的政治（教学设计）七年级历史下册（统编版2025） .pdfVIP

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第8课北宋的政治

【教学目标】

①知道北宋立及统一的相关史实。（时空观念、唯物史观）

②知道宋太祖加强中央集权的措施和影响，能辩证分析崇文抑武方针。（史料实证、唯物史观）

③知道王安石变法的内容及影响，感受士大夫救国家于危难中的决心和情怀。（历史解释、家国情怀）

【教学重难点】

教学重点：北宋加强中央集权的措施

教学难点：辩证分析崇文抑武，北宋加强中央集权的影响。

【教学过程】

环节一：导入新课

“却忆金明池上路，红裙争看绿衣郎。这句诗出自王安石。金明池，就是北宋科举考试后放榜的地方，

绿衣郎就是及第的进士。王安石这首诗，描写的正是宋朝“榜下捉婿”的婚嫁之风。为什么宋朝会有这么

多人抢进士做女婿呢？让我们带着问题一起走进本课，学习北宋的政治。

环节二：整体感知

1、先导阅读：温故知新：五代十国局面形成的根源是什么？结合本课内容思考，北宋立后是如何解决这

个问题，进一步加强统治的？

答案提：

武将专权孕弊之政加强中央集权的■乂—王安石变法

藩镇割据

加#君权加强对地崇文抑武