班级卫生管理制度.docx

?一、总则

1.目的

为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境，培养同学们良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本班级卫生管理制度。

2.适用范围

本制度适用于[具体班级名称]全体同学。

二、卫生管理职责分工

1.卫生委员

-负责制定每周的班级卫生值日表，并提前公布。

-组织和监督每日的班级卫生清扫工作，确保各项卫生任务落实到人。

-定期检查班级卫生状况，及时发现问题并督促整改。

-与学校卫生管理部门保持沟通，反馈班级卫生情况，协调解决相关问题。

2.值日小组

-每日由若干同学组成值日小组，按照值日表的安排负责当天的班级卫生清扫工作。

-值日小组应在早读前或课间休息时间完成教室地面、桌面、黑板、门窗等区域的清扫和整理。

-放学后，值日小组需对教室进行全面检查，确保卫生达标后关闭门窗、电器等。

3.全体同学

-每位同学都应自觉维护班级卫生，保持自己座位周围的整洁。

-爱护班级公共卫生设施，不得故意损坏。

-积极参与班级卫生大扫除等集体卫生活动，为班级卫生贡献力量。

三、日常卫生清扫标准

1.地面

-每日清扫，清除地面上的纸屑、杂物、灰尘等，保持地面干净、整洁，无明显污渍。

-拖地时要确保地面湿润但无水渍，拖把清洗干净后放置在指定位置。

2.桌面

-每天擦拭桌面，保持桌面整洁，无书本、文具摆放杂乱的情况。

-清理桌面时，将书本、文具整理整齐，擦拭干净桌面灰尘。

3.黑板

-每节课后及时擦拭黑板，确保黑板无粉笔痕迹，板面干净。

-放学后彻底清理黑板，用湿布擦净板面，必要时使用黑板清洁剂。

4.门窗

-每日擦拭门窗玻璃，保持玻璃明亮、干净，无污渍、手印。

-清洁门窗边框、窗台，清除灰尘和杂物。

-定期检查门窗的开合情况，如有损坏及时报告维修。

5.讲台

-每天整理讲台，将讲台上的教具、书本摆放整齐。

-擦拭讲台台面，保持台面干净整洁。

6.垃圾清理

-每天及时清理垃圾桶内的垃圾，确保垃圾桶内无垃圾溢出。

-垃圾袋装满后及时更换，扎好袋口后放置在教室外指定的垃圾回收点。

四、卫生检查与监督

1.卫生委员检查

-卫生委员每天对班级卫生进行至少一次全面检查，按照卫生清扫标准进行打分评价。

-检查结果记录在班级卫生检查记录表上，详细记录存在的问题和不足之处。

2.不定期抽查

-班主任或其他任课老师可根据情况对班级卫生进行不定期抽查。

-抽查结果作为班级卫生管理的参考依据，对存在问题的区域及时督促整改。

3.问题反馈与整改

-卫生委员将检查中发现的问题及时反馈给相关值日小组或责任人，要求其限期整改。

-对于多次出现卫生问题的小组或个人，卫生委员应进行批评教育，并与班主任沟通采取相应措施。

五、大扫除制度

1.大扫除时间

-每周[具体时间]进行班级大扫除，特殊情况除外。

2.大扫除内容

-全面清扫教室各个角落，包括地面、墙面、天花板、门窗等。

-擦拭教室所有桌椅、讲台、电器设备等。

-整理图书角、工具柜等区域，保持物品摆放整齐。

-清理垃圾桶，更换垃圾袋。

3.人员安排

-卫生委员负责统筹安排大扫除工作，明确各小组的任务分工。

-全体同学参与大扫除，按照分工认真完成各项任务。

4.检查验收

-大扫除结束后，卫生委员进行全面检查验收。

-验收合格后，由班主任进行复查，确保大扫除达到预期效果。

六、个人卫生要求

1.仪表整洁

-保持头发干净整齐，男生不留长发，女生不披头散发。

-勤剪指甲，保持手部清洁。

-穿着整洁得体的校服，不得在校服上乱涂乱画。

2.口腔卫生

-早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，无异味。

3.环境卫生

-注意个人座位周围的环境卫生，不乱扔垃圾，及时清理自己产生的废弃物。

-定期清洗自己的学习用品，如书本、文具等。

七、奖惩制度

1.奖励机制

-每周评选出卫生之星若干名，对在班级卫生工作中表现突出的同学进行