原创力文档- 1、本文档共26页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《大海睡了》第二课时教学案例
《大海睡了》其次课时教学案例（精选13篇）
《大海睡了》其次课时教学案例篇1
案［例描述］
教学目标：
1、认读本课线内和tn字格内的绳子，特殊留意读准轻声。学写两个独体字”月，和”
里、
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、通过诵读，体会深夜里大海的静谧、恬美。
教学难点：
有感情地朗读课文，通过读感受深夜里大海的安静。
教学预备：
ppt课件生字卡片
教学过程：
一■、导入，揭题
1、小伴侣们想见见大海吗？看！（课件出示：大海）
站在大海边你能看到什么？听到什么？
老师相机插入：海风呼呼地吹着，海浪拍打着岩石，他们就象两个顽皮的孩子，叫着，
笑着，多欢乐啊！
小伴侣们在沙滩上玩耍着，发出阵阵笑声，整个沙滩真是喧闹极了！
老师总结：是啊，大海刚刚说的都是白天的大海，海风呼喊，海浪追赶，真是喧闹极
了。
2、揭题
到了晚上，天色暗了下来，月亮升上了天空，星星露出了笑脸，大海也进入了梦乡，
想知道夜晚的大海是什么样吗？今日老师就要和大家一起学一首小诗，一起走进夜晚的大海。
（课件：大海睡了）
3、读题
谁能看着拼音读准课题？
留意：睡shui翘舌音睡是左右结构的字，左边一个目，代表眼睛，右边是垂下来的
垂，眼皮垂下来就是睡觉了。
这里是说大海睡觉了，我们一起读读课题。
二、初读课文
1、首先请小伴侣们双手拿好课文纸，身体坐正，两脚放平，看着拼音读准课后线
里和田字格里的生字，然后在大声地读读课文，把每一句话读通顺了。
同学自读
2、这些课文中的生字词谁会读？自己先试着读一读。
老师想请一位小老师领着我们读。他读得正确，大家就跟读两遍，读得不对举手帮帮
他。
课（件：浪儿抱着背着不闹了深夜里睡觉了明月潮声鼾声）
指名读跟读3、老师相机正音
闹：鼻音这一课的生字里还有一个鼻音，谁来读读：那
声：后鼻音
潮、声、睡、着：翘舌音
轻声：风儿浪儿抱着背着不闹了深夜里睡觉了（同学说到一个，老师就让孩子
找出全部的轻声）（课件：字体变红）
开火车读
5、瞧，拼音宝宝不见了，些词你还会读吗？自己练一练，遇到困难就看看书上的
拼音。
检查：齐读（老师指）
4、读课文
词语读得么棒，课文也肯定能读好。
自己再来读一读，争取把每一句话读通顺了。
5、刚才我们在读词的时候留意到了轻声，现在把他们放到课文中你再来试一试。
自读自练
6、谁能把课文读精确读流畅了？
指名读男女声读
三、诵读课文
1、老师范读：同学们读得么好，老师也想来读读呢，闭上眼睛，认真听！（配乐）
2、你觉得夜晚的大海和白天比有什么不一样吗？宁静
3^第一句：
你从哪感觉到大海很宁静？（不笑了，不闹了）
谁想来读笫一句？让我们感受大海的宁静、安静。（指名读）
老师评价：我感到大海真的睡着了，让我们悄悄的，别吵着她。
风儿、浪儿多么懂事啊，想让大海美美的睡上一
文档评论（0）