4.1人民民主专政的本质：人民当家作主（说课稿）-2023-2024学年高一政治下学期高效课堂实用优质说课稿+说课稿＋练习（统编版必修3）.docxVIP

4.1人民民主专政的本质：人民当家作主（说课稿）-2023-2024学年高一政治下学期高效课堂实用优质说课稿+说课稿＋练习（统编版必修3）

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为“4.1人民民主专政的本质：人民当家作主”，来源于统编版必修3《政治》教材。本节课主要围绕人民民主专政的本质特征展开，让学生理解在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中阶段已经学习了国家、民主、人民代表大会制度等基础知识，本节课在此基础上，进一步深入探讨我国国家性质的本质，帮助学生理解人民民主专政的内涵及其在我国政治生活中的具体体现。

核心素养目标

1.政治认同：培养学生对我国国家性质的理解和认同，增强学生对中国特色社会主义民主政治的自豪感和自信心。

2.科学精神：通过分析人民民主专政的本质，培养学生运用马克思主义基本立场、观点和方法分析问题的能力。

3.法治意识：让学生理解我国宪法和法律确立的人民民主专政原则，提高学生的法治素养。

4.公共参与：引导学生积极参与社会政治生活，培养具有社会责任感和积极参与意识的社会公民。

重点难点及解决办法

重点：理解人民民主专政的本质特征，掌握“人民当家作主”的具体体现。

难点：深入理解人民民主专政与社会主义民主政治的关系，以及在实际政治生活中的具体实