《从现在开始》教学设计(人教版二年级上册).pdfVIP

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《从现在开始》教学设计（人教版二年级上册）

1、二年级上册《从现在开始》教学设计

一、教学目标：

1、认识之等9个生字，会写“之、现2个字。2、在情境中埋解万兽之

王、新首领〃等词语的意，在角色体验中练习有感情的朗读课文一、五自然段。

3、初步体会文中蕴涵的情趣和道理，懂得彼此相互尊重的重要性。

二、课前准备：

课件、词语卡片。

三、教学过程：

（一）、谈话导入。

1、点住课件上的图片：小朋友，你们瞧，今天来了那么多的小动物，你能叫叫

它们的

该用户很懒，什么也没介绍

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