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2005-2009年英语专业八级阅读理解内容效度的深度剖析与洞察
一、引言
1.1研究背景
在全球化深入发展和经济交流日益频繁的当下，英语作为国际通用语言，在国际交流与合作中扮演着不可或缺的角色，英语教育也成为我国教育事业的重要组成部分。如何科学、准确地评价英语专业学生的英语水平和能力，始终是英语教育领域的热点话题。英语专业八级考试（TEM-8）作为检验英语专业学生高级阶段语言知识和应用能力的重要考试，受到了广泛关注。
TEM-8分别在2004年和2015年进行了两次考试大纲的修订。根据2004年新修订的《英语专业八级考试大纲》要求，阅读理解题型的分值比重从原来的20%大幅
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