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乌兰浩特市A小学英语教师课堂管理的困境与突破：基于实践与反思的探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

1.1.1小学英语教育的重要地位

在全球化进程不断加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性日益凸显。小学阶段作为学生语言学习的黄金时期，英语教育在这一阶段的开展，对学生语言能力的培养以及综合素质的提升都起着举足轻重的作用。

从语言能力培养的角度来看，小学时期学生的大脑具有较强的可塑性，对语言的感知和模仿能力也处于高峰期。在这一阶段开展英语教育，能够让学生自然地接触英语语音、语调、词汇和语法，有助于他们形成良好的英语语感，为日后的英语学习奠定坚实的基础。例如，通过大量的英语儿歌、绘本阅

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