第五单元课外古代诗词诵读《扬州慢（淮左名都）》中职高一语文名师精讲课堂课件(共27张PPT)（高教版基础模块下册）.pptxVIP

;扬州是我国的历史文化名城之一，素有“淮左名都”之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城，至今已有2480余年的历史。扬州地处江淮要冲，早在东汉时便是政治军事基地，自从隋代开凿运河之后，成为了南北运输的要道，商贾云集，珠帘十里。也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。

《旧唐书·地理志》：扬州地当要冲，多富商大贾。

《旧唐书》:江淮之间，广陵大镇，富甲天下。

明代更称它为“咽喉唇齿之地”。;李白：故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

徐凝：天下三分明月夜，二分无赖是扬州。

张祜：十里长街市井连，月明桥上看神仙。

王建：夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。

殷芸：腰缠十万贯,骑鹤下扬州。

《资治通鉴》：扬州庶甲天下，时人称扬一益二。;扬州慢;;（一）解文题“扬州慢”

词牌名，写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢。

慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，

一般都比较长。

但与长调有别，

长调单指字数，

习惯上58字以内为小令，

59—90为中调，91字以上为长调。

《扬州慢》共98个字，

是一首长调，也是一首慢词。;姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。;写作背景;;;;淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。;黍离;“淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。”

找出使用的典故？作用？;过春风十里，尽荞麦青青。

找出典故？作用？;;;纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。;上片主要写词人亲眼目睹的景象和自身的心理感受，写出了扬州令人痛心不已的凋残和败坏景象。;当年杜牧曾写过：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”反映了扬州二十四桥的热闹景象。名胜犹在，繁华已逝，只余下“波心荡，冷月无声???的凄凉，形象地反衬出盛衰兴亡的巨变，表现出作者深沉的忧国之情。一个“荡”字，勾连名桥、冷月，静中有动；月无冷暖，作者移情于月亮，把自己的感觉倾注到上，月亮也带有了作者的情感，表现出作者深沉的忧国之情。这真是“物是人非事事休，欲语泪先流。”如此冷落凄凉的景象，怎能不令人痛惜、伤怀呢？

;时值隆冬，芍药当然未抽蕊开花。但作者想象到“扬州芍药甲天下”，将来芍药盛开的时节，有谁来欣赏呢？

这两句运用了拟人和反衬的表现手法，把花人格化，红花盛开却无人欣赏，物犹如此，人何以堪，乐景写哀情，反衬了物是人非、感时伤乱的情怀，把伤今怀古之情推向高潮。;文本赏析;下片运用典故，进一步深化了“黍离之悲”的主题，昔日扬州城繁华，诗人杜牧曾留下许多关于扬州城的不朽诗句，可假如这位多情的诗人今日故地重游，也会吃惊和痛心。尾句桥边芍药盛开却无人欣赏，以乐景写哀情，反问的语调更是充满悲怆和无奈。;昔;;;这首词写作者自己因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，寄托了对昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思，表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情，既有内心的郁愤，也有爱国的深情。