1.1党的主张和人民意志的统一（教学设计） -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docVIP

《党的主张和人民意志的统一》教学设计

课题

《党的主张和人民意志的统一》

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

八年级

学习

目标

核心素养目标：

政治认同：认同中国共产党领导地位，拥护中国共产党。增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法，认识人权、珍惜和热爱自己的人权，对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。

法治观念：树立国家一切权力属于人民的宪法理念，领会宪法原则和精神，增强宪法意识。

责任意识：知道我国人权事业取得的成就，认识尊重和保障人权的意义，明确自身责任。学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等，提高参与国家政治生活的能力；

重点

坚持党的领导国家权力属于人民

难点

尊重和保障人权

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

导入新课

家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。--2025年新年贺词

思考：人民始终是习近平主席关注的重心，你知道为什么吗？本节课我们一起学习1.1《党的主张和人民意志的统一》

重点问题：

1.党的领导地位是如何确立的？

2.为什么要坚持中国共产党的领导？

3.中国共产党与宪法和法律之间的关系？

4.宪法的基本原则是什么？

5.宪法如何确保国家的一切权力属于人民？

6.什么是最大的人权？人权主体、保护对象和内容有哪