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高级中学名校试卷
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广东省部分重点高中2024-2025学年高二上学期
期中考试历史试题
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)(下)+选择性必修1前四单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.西周时期,对于祭祀用品有明确的规定。“天子亲耕于南郊,以共齐盛;王后蚕于北郊,以共纯服。诸侯耕于东郊,亦以共齐盛;夫人蚕于北郊,以共冕服。”这一现象所依托的制度基础是()
A.外服制 B.井田制 C.分封制 D.禅让制
【答案】C
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。根据材料可知,西周时期的天子、王后、诸侯、诸侯夫人等不同阶层在不同的方位为祭祀活动准备祭祀用品,体现了当时社会的等级制度和礼乐制度,这与分封制的推行有密切关系,C项正确;外服制主要是商王朝处理与周边方国和部落关系的制度,排除A项;井田制是土地制度,与祭祀用品的规定没有直接联系,排除B项;禅让制是原始社会末期民主推选部落首领的制度,与西周时期不符,排除D项。故选C项。
2.春秋战国时期,我国出现了四分历和古六一历。四分历采用置闰法,确定一年的长度为365.25日;古六分历把一回归年分为若干等份,每一份用气候、物候和农业生产的特征来标志它。这些天文历法成就的取得,根本上得益于()
A.战争的客观推动 B.诸子百家的争鸣
C.生产力水平提升 D.中央集权制的确立
【答案】C
【解析】
据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期(中国)。根据“每一份用气候、物候和农业生产的特征来标志它”可知,这些天文历法成就主要是服务于农业生产的。结合所学内容可知,春秋战国时期铁力牛耕逐渐普及,小农生产逐渐形成,生产力的提升推动了农业发展,从而使得服务于农业生产的天文历法也得到发展,C项正确;天文历法多是服务于农业生产,其成就的取得根本上得益于生产力水平的提升,而不是战争的推动和百家争鸣的出现,排除AB项;春秋战国时期尚未确立中央集权制,排除D项。故选C项。
3.隋唐时期,四川地区出现了大量的佛道合龛现象,如安岳县岳玄妙观,天尊石像与释迦牟尼佛石像并排而立;仁寿县牛角寨造像中,元始天尊居中而立,其左为太上老君像,右为释迦牟尼佛像。这些现象的出现印证了当时()
A.三教并行的政策 B.佛道教义的合一
C.宗教建筑的繁盛 D.正统思想的演变
【答案】A
【解析】
据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。根据材料“四川地区出现了大量的佛道合龛现象,……元始天尊居中而立,其左为太上老君像,右为释迦牟尼佛像”可知,隋唐时期的四川地区,出现了大量的佛道合龛现象,说明当时的四川地区出现了佛教和道教并行发展与传播的现象,从而印证了当时所实行的三教并行政策,A项正确;结合所学可知,三教并行政策指的是儒学、佛教和道教三种思想并存发展,佛道教义合一的说法错误,排除B项;材料只是列举了几个具有代表性的关于三教并行的宗教建筑,但不能据此断定宗教建筑繁盛,排除C项;这一时期儒家思想仍为正统思想,排除D项。故选A项。
4.元宰相脱脱主持编订的《金史》中多次出现金朝设置“行省”的内容。如表所示为其中部分事例。这些事例可用于说明,金朝“行省”()
事例
概况
一
明昌五年(1194年),针对黄河水患,设置行省“并行户工部及都水监官各言河防利害事”
二
承安五年(1200年),金章宗遣枢密使宗浩、礼部尚书贾铉行省山东等路,了解并解决内迁女真猛安谋克户的土地需求
三
泰和年间(1201—1208年),对宋发动战争,在边境地区复设行省
A.已成为一级地方政区 B.加强了中央集权统治
C.促进了南北民族交融 D.具有临时委派的色彩
【答案】D
【解析】
据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:金朝(中国)。据题干信息可知,金朝为治理黄河、为解决女真人户的土地需求、对宋出兵作战等问题而设置“行省”,这凸显了行省的临时军事和政务性质,因而其具有临时委派的色彩,D项正确;材料信息体现的都是金朝因需要处理临时性的政务而设置行省,并未让其正式的成为一
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