2024-2025学年甘肃省多校高一上学期期末联考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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甘肃省多校2024-2025学年高一上学期期末联考

历史试题

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

5.本卷主要考查内容：中外历史纲要（上）第1—8单元。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.陶寺遗址出土有玉璧、玉琮，而璧与琮显然是长江下游地区良渚文化的典型器类。双孔的玉石钺，具有海岱地区大汶口--龙山文化系统的文化特征。一些随葬的玉环拥有与红山文化玉环相同的桃形或梨形形态。这一现象表明（）

A.各地风俗文化趋于相同 B.玉器生产长期领先世界

C生产发展引起阶级分化 D.文明交流超越区域界限

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中国）。根据材料信息可知，处于黄河流域的陶寺文化出土的器具中，有与长江中下游良渚文化相似的文化特征，也有黄河下游的大汶口文化和辽河流域相似的文化特征，这体现了新石器时代的文明已经超越了区域空间的限制出现了早期的交往，D项正确；“各地风俗文化趋于相同”选项说法错误，早期文化遗存呈现出多元一体的特征，排除A项；材料中没有体现中国与世界的比较，无法得出玉器生产长期领先世界，排除B项；材料中没有体现从事生产发展，进而产生了贫富差距现象，只是说明早期先民们存在着文化交往行为，超越区域界限，排除C项。故选D项。

2.公元前168年，汉文帝把田租由汉高祖时的什五税一改为三十税一，还将算赋（人头税）由原来的每人每年120钱减为40钱，将丁壮每年服徭役一个月改为三年服徭役一个月。这说明当时（）

A.社会物质极度匮乏 B.大幅削减政府开支

C.治国思想杂糅儒法 D.实施与民休息政策

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：汉朝公元前168年（中国）。据题干及结合所学可知，汉文帝时期，尊奉黄老无为思想，减轻赋税、徭役和刑罚，这属于与民休息政策，D项正确；汉文帝恢复农业生产而实行轻徭薄赋的政策，根据题干得不出物质极度匮乏，排除A项；题干是指统治者大幅减轻农民的赋役负担，而不是减轻政府开支，排除B项；汉文帝属于汉初，统治者实行黄老思想，排除C项。故选D项。

3.司马睿建立东晋之初，琅邪王氏当权，王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游。司马睿即位接受百官朝贺时，甚至请王导与他并排上坐，王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。这说明当时（）

A.士族专权现象严重 B.九品中正制无法继续

C.士族势力走向衰落 D.选官制度已走向成熟

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。根据材料“王与马，共天下”结合所学知识可知，东晋初年，世家大族的力量很强大，出现了士族专权的局面，A项正确；魏晋时期的选官制度是九品中正制，无法继续的说法错误，排除B项；此时士族力量较强，不是衰落，排除C项；材料强调的是士族专权，非选官制度，排除D项。故选A项。

4.隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”这一问题所进行的制度设计是（）

A.实行行省制 B.确立三省六部制

C.完善科举制 D.设立中外朝制度

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是隋唐时期。根据材料“隋唐时期统治者解决‘官僚体系内部权力制衡’”及所学可知，隋唐时期确立三省六部制，并不断完善，三省相互制衡，削弱了相权，加强了皇权，体现了“官僚体系内部的权力制衡”，B项正确；元朝创制了行省制，有利于加强中央集权，排除A项；科举制属于选官制度，与题干信息无关，排除C项；汉武帝时期设立中外朝制度，削弱了丞相的权力，加强了君主专制，排除D项。故选B项。

5.宋朝时，出现“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”这一现象的原因是（）

A.边防压力巨大，岁币沉重 B.军队扩编，军费上升

C.大力提倡文治，崇文抑武 D.机构重叠，官员冗滥

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：宋朝中国。宋朝大力提倡文治，崇文抑武，文人的地位较