医院实习生管理制度（5篇）.docVIP

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医院实习生管理制度

一、实习目标

临床实习是医学生学习过程中的最后一个环节，是高等医学教育的重要阶段。在这个阶段，学生将由课堂理论学习转向临床实践学习，学会化知识为能力，提高独立工作本领。通过临床实习，学生应熟悉医院工作制度、医疗、护理技术常规，养成良好医德，进一步树立全心全意为伤病员服务的思想，巩固、提高和运用基本理论、基本知识、及基本技能;培养思考问题、分析问题和解决问题的能力;对常见病进行独立诊治，对较复杂的病症及急诊能进行急救和一般处理和护理，成为一名合格的临床医护人员。

二、组织实施

各科室应指定有资格的医师、护师担任临床带教老师,并保持相对稳定。带教老师由本院医师、护士担任，并指定一名主治医师（或护师）以上职称的带教老师具体负责本专业临床实习教学。进修医师不得带教。

（一）实习生进入医院后，由医务科和护理部主持召开师生见面会并安排岗前教育。

（二）临床带教老师从接受临床实习教学任务起，应对实习教学制定详细的教学计划，要求实习生熟悉本科医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。

（三）根据实习大纲，带教老师要对实习生进行业务指导，临床讲课（讲座）是对理论课教学和临床实习教学的补充，结合临床实际每周进行小讲课，每一轮实习生每个科室至少组织____次大讲课，使实习医生掌握本科一般疾病的诊断、鉴别诊断和治疗，部分专科技术（手术）技巧。实习护士掌握本科基本护理理论和操作技能。

（四）临床带教老师应重视实习医生和护士的“三基”（基本知识、基本技能、基本理论）训练，培养实习生独立处理问题的能力，启发学生在学习上的主动性、积极性和创造性。实习生在各科实习期间，必须按实习大纲要求书写入院病历（大病历），每周至少两份。实习护士在带教护士指导下书写护理文书。

（五）科室领导及带教老师对实习生应严格要求、严格训练、严格管理，耐心指导，热情帮助;培养实习生严谨的科学作风和良好医德。

（六）根据教学大纲，科室应有针对性地组织安排教学查房，住院医师或护士教学查房，每日____次，主治医师（主管护师）教学查房，每周____次，科主任、护士长教学查房，每周____次。教学查房过程中，各级带教医生和护士要运用启发、诱导、提问、分析、推理、归纳、综合等方式，理论结合实际，培养学生的临床工作能力及综合思维能力。

（七）有条件的科室，对于学有余力的学员，可以超出实习大纲的要求，在带教老师的指导下，进行进一步的临床实践，或参加部分临床科研工作，以培养学生的基本科研能力。

（八）实习科室要在每轮学生实习开始和结束前进行考核，考核学生的基础知识、该科的学习效果、学员思想表现，并将考核结果记录于学员实习考核登记本。在每一轮、每一阶段的实习中，科室主任、护士长应组织带教老师针对学生学习情况进行小结，收集学生对实习教学工作的意见和建议，不断总结经验教训，更加合理的安排实习教学,提高实习带教质量。

（九）各临床科室在实习生进入本科室前拟定出该科的带教计划和带教人员名单，并严格按计划实施。

三、实习学生请假办法

（一）实习生在毕业实习期间一般不得请事假，如有特殊情,必须请假者,需持有关部门证明。

（二）实习生因病需要请假者,应持有医生诊断证明。

（三）请假手续应由学生本人亲自办理（特殊情况可由家长或另人代为请假）,必须在手续办完后方可离开实习岗位。

（四）请假审批规定：在各实习医院的实习生、请假一天以内者,带教老师可批准;请假一到三天者,经学校带教老师和科主任或护士长同时同意后离开,由医院医务科或护理部备案;请假一周以上者,由医务科与学校带教老师审批同意后离开，要求在医务科或护理部备案。学生请假期满回到实习岗位后,应到原批假科室进行销假,并进行登记,实习完毕后报医学院管理部门。

医院实习生管理制度（二）

一、实习人员必须先到护理部办理有关实习手续，并由护理部统一安排实习科室。

二、实习生到护理部报到时，领取胸卡。

三、实习人员必须按规定自觉交费，收费标准为单位联系者每月____元，个人联系者每月____元。

四、护士长接到实习通知单后，必须给学生指定有丰富临床经验的带教老师，未接到通知单，任何科室不得擅自接纳实习生，否则一旦发现，取消实习资格，并给予护士长通报批评。

五、实习期间，必须衣帽整齐，佩戴实习证上岗，不能擅自单独操作，必须在带教老师的指导下进行工作。违反医院规章制度，出现护理差错及事故由自己承担一切后果。

六、尊敬老师，热情待患，严格遵守医院的各项制度，遵守劳动纪律，不迟到，不早退;提前____分钟到岗。

七、实习生必须坚守工作岗位，不得擅自调换学习科室，严格按护理部的安排如期办理转科手续，否则停止实习。

八、每科室实习结束后，须由带教老师书写评语并签字。

九、实习生必须严格遵守法律法规、诊疗护理规范、医院各项规章制度和学校