第16课 冷战 课件 (共39张PPT)部编版九年级历史下册.pptxVIP

盟友;新课探究;德、意、日：;经济;战后初期的苏联;“只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。”

——斯大林;;1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文：

“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害美国的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由”。“美国有领导自由世界的使命，以防止共产主义的渗入”。不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关,美国都有权干涉。;马歇尔计划宣传画;马歇尔计划;针锋相对——苏联成立经济互助委员会;美英法和苏联四国分区占领了德国

及其首都柏林。;德国的分裂;;1949年5月，美国联合加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》，成立了一个以美国为首的军事联盟，即北大西洋公约组织，简称“北约”。;北约总部比利时首都布鲁塞尔;北约;《北大西洋公约》宣称：“各缔约国同意对欧洲或北美之一或整个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”各缔约国可采取必要之行动，包括武力。;

;冷战时期苏联宣传画

“你最好别惹我！”

;苏联;美国;朝鲜战争（1950.6.25—1953.7.27）;越南战争（1961—1975年）;1962年，加勒比海地区发生了一场震惊世界的古巴导弹危机。这场危机差一点引发了核战争，使世界处于千钧一发之际。在人类进入核时代以来，在美苏军备竞赛和争夺世界霸权的激烈斗争中，没有任何一次危机达到如此惊心动魄的程度。在漫长的冷战岁月中，美国曾四次动过使用核弹的念头。这四次核战边缘，只有古巴导弹危机最具一触即发之势，美苏双方在核弹按钮旁徘徊。;冷战的影响

两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。

;美国总统里根于1983年3月提出关于建立反弹道导弹防御系统的战略防御倡议。美国政府于1985年1月4日正式公布。因此项计划扩展到宇宙空间并涉及太空武器。故又称“星球大战计划”。主要内容为：美国将在太空或地面部署以定向能（激光、粒子束、微波等）武器为主、包括攻击卫星、反弹道导弹的多层综合防御系统，拦截并摧毁袭击美国的战略导弹。美国为实施此项计划，于1984年4月成立战略防御计划局。1993年5月美国政府宣布结束“星球大战计划”。;;对当今美国继续推行霸权主义的认识;随堂训练;2.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是

A.“北约”成立???

B.马歇尔计划???

C.杜鲁门主义出台

D.华沙条约组织的成立;达标检测·巩固新知;2、这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊的战争开始于()

A．杜鲁门主义出台

B．马歇尔计划实施

C．北约组织成立

D．华约组织成立;3、二战后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是()

A、“马歇尔计划”

B、杜鲁门主义

C、铁幕演说

D、北约的成立;4、1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关？（）

A.“铁幕”演说的发表????????

B.杜鲁门主义的出台

C.马歇尔计划的实施????????

D.北约组织的建立;5、以美苏为首的两极对峙局面正式形成的标志是()

A、丘吉耳的“铁幕”演说

B、“杜鲁门主义”的出台

C、北约和华约组织的成立

D、东欧剧变和苏联解体;6、世界现代史上，国际关系不断变化，调整、影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，回答问题。

材料一1945年斯大林指出：谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进瓷店。……全世界应该采取美国制度，……未来的经济格局将取决于我们;材料二西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线.