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危急值报告制度及流程试题(附答案)

选择题

1.危急值是指（）

A.高于正常参考范围的检验结果

B.低于正常参考范围的检验结果

C.危及患者生命的检验、检查结果

D.患者需要紧急处理的检验结果

答案：C

解析：危急值是指某些检验、检查结果出现时，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验、检查信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能挽救患者生命；否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救机会。并非单纯高于或低于正常参考范围，也不是所有需要紧急处理的检验结果都叫危急值。

2.当检验人员发现危急值时，首先应该（）

A.立即通知临床科室

B.重新检查确认结果

C.报告检验科主任

D.记录危急值结果

答案：B

解析：检验人员发现危急值后，为避免检验误差，首先要重新检查确认结果的准确性。确认无误后再通知临床科室、记录危急值结果等。报告检验科主任通常不是首要步骤。

3.临床科室接到危急值报告后，处理措施不包括（）

A.立即报告上级医师或科主任

B.对患者进行评估和处理

C.要求重新检查，不管结果是否一致都按危急值处理

D.记录危急值接收时间、报告人等信息

答案：C

解析：临床科室接到危急值报告后，应立即报告上级医师或科主任，对患者进行评估和处理，并记录危急值接收时间、报告人等信息。如果对结果有疑问可要求重新检查，但不是不管结果是否一致都按危急值处理，要根据重新检查的结果和患者实际情况综合判断。

4.以下哪项不属于危急值报告的内容（）

A.患者姓名、年龄、性别

B.检验、检查项目

C.检验、检查结果

D.患者的家族病史

答案：D

解析：危急值报告内容主要包括患者基本信息（姓名、年龄、性别等）、检验或检查项目、具体结果等，患者的家族病史不属于危急值报告的范畴。

5.危急值报告流程中，记录环节不包括（）

A.记录危急值结果

B.记录报告时间

C.记录患者的治疗方案

D.记录接收报告人员姓名

答案：C

解析：在危急值报告流程的记录环节，需要记录危急值结果、报告时间、接收报告人员姓名等。患者的治疗方案是临床科室根据危急值等情况对患者进行评估后制定的，不属于危急值报告记录的内容。

判断题

1.危急值报告制度的目的是为了提高医院的经济效益。（）

答案：错误

解析：危急值报告制度的目的是及时将可能危及患者生命的检验、检查结果通知临床医生，使医生能迅速给予患者有效的干预措施或治疗，保障患者的医疗安全，而不是提高医院的经济效益。

2.检验人员发现危急值后，可以不报告直接记录在案。（）

答案：错误

解析：检验人员发现危急值后，必须按照规定流程进行报告，不能不报告直接记录在案，否则可能导致临床医生不能及时获取信息，延误患者的治疗。

3.临床科室接到危急值报告后，应在10分钟内对患者进行评估和处理。（）

答案：正确

解析：为了及时挽救患者生命，临床科室接到危急值报告后，通常要求在10分钟内对患者进行评估和处理，以确保患者能得到及时有效的治疗。

4.所有的检验、检查项目都有危急值。（）

答案：错误

解析：并不是所有的检验、检查项目都有危急值，只有那些当结果出现异常可能危及患者生命的项目才会设定危急值。

5.危急值报告流程中，报告人员和接收人员都需要进行记录。（）

答案：正确

解析：为了保证危急值报告的准确性和可追溯性，报告人员要记录危急值结果、报告时间等信息，接收人员也要记录接收时间、报告人等信息。

简答题

1.简述危急值报告制度的定义。

答案：危急值报告制度是指当临床检验、检查结果出现可能危及患者生命的异常值（即危急值）时，检验、检查部门及时将相关信息通知临床科室，临床科室及时对患者采取有效的干预措施或治疗的制度。该制度旨在确保临床医生能够及时获取患者的危急信息，迅速给予相应处理，保障患者的医疗安全。

2.请简述检验科室发现危急值后的报告流程。

答案：检验科室发现危急值后的报告流程如下：首先，检验人员重新检查确认结果，确保结果的准确性；确认无误后，立即电话通知临床科室相关人员（如值班医生、护士），告知患者姓名、年龄、性别、检验项目、危急值结果等信息；同时，在《危急值报告登记本》上详细记录危急值结果、报告时间、报告人、接收报告人员姓名等内容；最后，要求临床科室接收人员复述危急值结果，以确保信息传达准确。

3.临床科室接到危急值报告后应如何处理？

答案：临床科室接到危急值报告后，处理步骤如下：一是在10分钟内记录危急值接收时间、报告人、检验或检查项目及结果等信息；二是立即报告上级医师或科主任；三是上级医师和值班医生迅速对患者进行全面评估，结合患者的临床表现、病史等情况制定相应的处理措施，对患者进行及时治疗；四是如果对危急值结果有疑问，可在评