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散步莫怀戚
学习目标1.整体感知课文内容，理解人物性格，体会文章主题。2.学习以小见大的写作方法；学习自然环境描写的作用。3.培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感，理解生命代代相传、生生不息的意义与价值。
自由朗读课文，回答下列问题，并用一句话概括文章内容。（1）散步的人有：（2）散步的地点是：（3）散步的季节是：（4）散步的过程中发生了：（用原文中的词来回答）（5）什么分歧？谁来决定：我、母亲、妻子、儿子田野初春分歧母亲要走大路，儿子要走小路；我来决定
（6）为什么“我”来决定？（7
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