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家具设计与制造专业人才培养方案（202X级）

一、专业名称及代码

家具设计与制造专业480103

二、入学要求

通过普通高考和自主招生形式招收高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

(一）修业年限：基本学制三年，实行弹性学制，即2～6年。

（二）人才培养模式：工学结合2+0.5+0.5人才培养模式，实施校内实践教学与企

业标准接轨。培养模式中的2为理论教学体系和实践教学体系两者相互融合；第一个0.5

为第五学期校内专业课程综合实训，完成毕业设计；第二个0.5为第六学期企业岗位实

习。家具专业以先进的教育手段和实习实训条件吸引企业与本专业的合作，创建产、学、

研、创深度融合的一体化平台，形成科学的人才培养系统。

本专业总学时2814学时，总学分167.5学分。其中理论教学1164学时，68学分；

实践教学1650时,99.5学分，实践教学占总学时的59.8%；学生需修满上述学分及学

生行为素养学分达到6学分后方可毕业。

四、职业面向

家具设计与制造专业职业面向，详见表1。

表1家具设计与制造专业毕业生就业职业面向领域及主要工作岗位群

对应

所属专所属专

行业主要职业类别职业技能

业大类业类主要岗位群或技术领域

（代（代码）等级证书

（代码）（代码）

码）

家具设计师家具设计师助理及定制化设计家具设计

轻工纺轻化工家具制

（4-08-08-12）师岗位；师；

织大类类造业

手工木工（6-06-03-01）家具企业生产技术管理岗位；家具营销

（48）（4801）（03）

营销员（4-01-02-01）家具企业商务及市场营销岗位员

（一）专业特色

家具设计与制造专业本着以“学生为主体、能力为本位、就业为导向”的原则,通

过“一平台、五协同、三融合、一理念”人才培养模式，培养创新意识强、技术技能精

湛、技术革新能力强、精益求精的“现代鲁班”人才。即：搭建产学研创一体化平台；

借助平台，以个性化、定制化产品为依托，校企合作推进产品协同研发、师生协同参与、

1

案例库协同构建、任务工单式学材协同开发、校企协同培养的“五个协同”；实施产教

融合、研学融合、专创融合的“三维融合”；弘扬鲁班精神理念，注重非遗传承与创新，

构筑“现代鲁班”人才成长之路。编写与课程开发相配套的“工学结合”教材；打造由

学校教师和企业专家、技师组成的师资队伍；建设与完善校内实训室、手工DIY精细木

工工作坊与生产车间；同时扩充校外实训基地的数量，确保学生校内实训与校外实习的

质量和效果；建议考取职业资格认证证书，实行学历证书和职业资格认证证书双向培训

制度。

（二）岗位分析

详见表2。

2

岗位类别

岗

初发

序位

始展岗位能力典型工作任务工作过程知识点、技能点、经验点、态度点

号名岗位描述

岗岗要求

称

位位

知识点：

1.能绘制CAD三视设计信息的收集与整理透视画法