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最新版《义务教育小学道德与法治课程标准》

前言

小学低年级阶段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡并逐步适应学

校生活的重要时期，也是儿童品德和行为习惯、生话态度、认知能力

发展的重要时期。品德与生话课程根据社会与时代发展的需要和儿童

身心发展的特点而设置，旨在以正确的价值观引导儿童更好地适应学

校生活，形成良好的品德和行为习惯，在充满探究与创造乐趣的童年

生活中，为学会生活、学会做人打下基础。

良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。在当今世界，

民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志．国际竞争的加

剧推动着基础教育课程向着更加重视公民道德教育，更加重视创新意

识培养的方向发展。在我国，构建社会主义和谐社会，加快建设创新

型国家的历史重任，要求基础教育必须加强社会主义核心价值体系教

育，培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力。

一、课程性质

品德与生活课程是