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小学数学问题解决能力培养中的数学问题情境创设与教学策略论文

摘要：本文针对小学数学问题解决能力培养中的数学问题情境创设与教学策略进行探讨，旨在提高学生的数学素养和问题解决能力。文章首先分析了数学问题情境创设的重要性和必要性，然后从实际教学策略出发，提出了相应的教学建议。

关键词：小学数学；问题解决能力；情境创设；教学策略

一、引言

（一）数学问题情境创设的重要性

1.激发学生学习兴趣

数学问题情境的创设能够将抽象的数学知识转化为具体、生动的问题，从而激发学生的学习兴趣。在情境中，学生能够直观地感受到数学知识在实际生活中的应用价值，进而提高学习的积极性。例如，通过设计购物、旅行等生活场景，让学