青春的萌动多媒体教学课件.pptVIP

青春的萌动（上）昨日两小无猜，今日却朦胧相对。青春是花季还是雨季？全靠自己把握。让我们荡起友谊的双桨，共同画过青春的急流。请同学们阅读教材中张红的来信思考：1、写信的张红是一位女同学，她在信中写到，在于男同学的交往中其心态发生了一些变化，你觉得她的变化正常吗？2、你在平常的学习和生活中有过这种感觉吗？请同学们阅读教材中刘毅的故事，思考下面的问题：1：你认为刘毅的这种感觉正常吗？2：你知道产生这种感觉的原因吗？青春期性心理变化的表现：伴随着青春期的到来，同学们的性别特征在身体外形上也越来越明显，从心理上讲，这时候的少男少女，由于性意识的觉醒和社会环境的影响，开始注意异性，对异性有一种亲近的情感，希望同异性接触。异性注视你的目光，偶然间的碰撞，随意的问候，都可能使你怦然心动。甚至有的同学想方设法接近异性，或以母种吸引异性的方式显示自己…这些都是青春期的正常变化。指点迷津进入青春期后，中学生的性意识、性心理开始萌发，对异性有一种亲近或爱慕的情感，希望多于异性接触。这是健康而正常的情感流露，不必内疚，也不必不安。点睛之笔进入青春期后，由于性意识的觉醒，我们内心会出现对异性爱慕、愿意接近的心理。又由于社会环境对我们的影响，我们在与异性的接触中又会产生害羞、不好意思地心理，这都是正常的，所以我们不必过分紧张。请同学们阅读教材中情景一和情境二的故事，思考：1、情景一说明了与异性交往有什么好处？2、情境二说明了与异性交往有什么好处？与异性交往的好处：1、提高学习和活动效率。男孩子一般擅长抽象思维，概括能力强。女孩子的形象思维较强，观察细致，富有想象力。2、取长补短，丰富完善个性。3、提高自我评价的能力。第五单元珍爱生命第三课青春闪光第一课时青春是美好的青春是什么？有的人说：青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉……有的人说：青春就是勇于实践！青春就是目标远大！青春就是自强不息！青春就是奋发图强！还有的人说：青春是美丽，是激情，是朦胧，更是一篇童话……活动一：情景体验——欣赏小品表演：“追星族”我说我议：（1）“追星”追什么？像小品中的这种追星值不值得我们效仿？（2）什么样的星才值得我们去追？活动二：青春档案（1）分小组，将自己课前收集的偶像资料进行小组交流。（2）说说自己崇拜或欣赏他什么，为什么把他当做偶像。他们的成功都与青少年时代的哪些方面有关系？（3）归纳偶像成功的共同内在品质。老师认为：成为偶像的应该具备三个条件——（1）人格魅力，这是基础条件；（2）为国家或民族带来荣誉；（3）能够成为学习的动力。青春是我们人生的朝阳期、转折期、奠基期。因此我们每个人都要珍惜自己美好的青春，从学习名人开始做起，以自己的实际行动来谱写青春之歌。活动三：观看“我心目中的中华青春偶像”活动评比结果首届中国青年文化周组委会主办的“我心目中的中华青春偶像”活动，在社会上引起强烈反响，吸引了海内外1200多万人参与。共有38万华人青年投票评选。最终评选结果表明，得票较高的“中华青春偶像”主要集中在科技、体育、新闻及实业领域。杨利伟、姚明、吴小莉、丁磊、邓亚萍我思我悟：1．为什么杨利伟会以绝对优势被青少年评为头号“心目中的中华青春偶像”？2．姚明、吴小莉、丁磊、邓亚萍四人同时上榜。原来呼声很高的娱乐界明星刘德华、郭富城等人落选说明了什么？他们的青春在闪光！事实证明，凡事业有成者，都是在青春时期就打下了良好的基础的。P22：每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好地把握青春的。不一样的青春某校国旗下的讲话某少年犯的悔罪不一样的青春抓紧时间学本领网吧中拼命游戏不一样的青春成龙在广州宣传禁烟遗憾的是……不一样的青春不一样的青春秩序井然的会场正在受审的少年犯试列举2004雅典奥运会上自己欣赏的体坛明星，说说他们的事迹。五彩青春青春是什么？青春是初升的太阳,它要把光芒撒向人间。青春是什么？青春是带露的鲜花，它要将瞬间的美丽变成永恒的回忆!

十六岁，带我走进青春的殿堂，憧憬与自信。

十六岁，带我迈进花的海洋。这里拥有春的舞姿,这里充满夏的浪漫，这里堆有秋的硕果，这里聚满冬的微笑。

十六岁的肩膀变得宽大无比，在人生的道路上挑起青春的朝阳；

十六岁的歌声变得更加动听，青春的颂歌变得