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部编版小学二年级上册道德与法治说课稿

第一课《假期有收获》说课稿

尊敬的各位评委、各位老师,大家好，今天我说课的内容是《假期有

收获》。下面我将从说教材”、说学情”、说教法”、说程序、

说板书”五个方面对本课进行具体研说，恳请大家批评指正。

一、说教材

《假期有收获》这一课借助学生们刚过去的暑假生活作为教学内容

的源泉,并与学生当下的学校学习生活相融合,这一课的教材内容结构是

由用心过,有收获”和有打算,不忙乱”两项活动内容组成的。教学时

通过讲听、观察、阅读、交流、思考、小组合作学习等形式，并联系学

生自己在刚过去的暑假期间的有趣事情，使学生既能感悟到假期的快乐

和收获，又能促使学生相互交流、相互学习、相互借鉴好的、合理的、

科学的安排时间的方法和经验,聚集全班所有的正能量,学生就有可能进

一步提高其合理安排假期时间的意识和能力，更容易体悟到处处时时都