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以人文之光照亮大学生成长之路:人文情怀教育的多维探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,科技飞速发展,知识不断更新,全球化进程日益加速,社会对人才的要求也越来越高。大学生作为社会的未来栋梁,其素质和能力的高低直接影响着社会的发展和进步。然而,在现实中,一些大学生在追求专业知识和技能的同时,却忽视了人文情怀的培养,导致出现了诸如情感冷漠、道德缺失、社会责任感淡薄等问题。这些问题不仅影响了大学生的个人成长和发展,也给社会带来了负面影响。因此,加强大学生人文情怀教育,提高大学生的人文素养,已成为当前高等教育面临的重要任务。
人文情怀教育对于大学生的个人成长具有重要意义。它能够帮助大学生树
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