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中国大学英语教师课堂提问的多维度剖析与优化策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。从国际商务合作到学术交流，从文化传播到互联网信息交互，英语无处不在。在国际商务领域，据相关数据显示，超过80%的跨国公司将英语作为工作语言，商务谈判、合同签订等关键环节都离不开英语沟通；在学术研究方面，全球顶尖学术期刊中，以英语发表的论文占比高达90%以上，科研人员若想追踪国际前沿研究成果、参与国际学术讨论，英语是必备工具；文化领域，英语国家的影视、音乐、文学作品在全球广泛传播，掌握英语能更好地欣赏和理解多元文化。英语已然成为